專升本/專轉(zhuǎn)本/專接本
當(dāng)前位置: 易學(xué)仕在線> 考試資訊> 招生院校> 浙江> 我校兩門課程榮獲浙江省高校頭批“翻轉(zhuǎn)課堂”優(yōu)秀教學(xué)案例獎(jiǎng)

我校兩門課程榮獲浙江省高校頭批“翻轉(zhuǎn)課堂”優(yōu)秀教學(xué)案例獎(jiǎng)

發(fā)布時(shí)間:2018/01/03 00:00:00 來(lái)源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1321

摘要:日前,浙江省高校首批翻轉(zhuǎn)課堂優(yōu)秀教學(xué)案例獲獎(jiǎng)名單公布,我校數(shù)理與信息工程學(xué)院劉小晶老師的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》榮獲一等獎(jiǎng),顧國(guó)松老師的《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》榮獲二等獎(jiǎng)。 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程秉承先學(xué)后教,以學(xué)定教,教學(xué)合一的理念,以課程團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的課程微

  日前,浙江省高校首批“翻轉(zhuǎn)課堂”優(yōu)秀教學(xué)案例獲獎(jiǎng)名單公布,我校數(shù)理與信息工程學(xué)院劉小晶老師的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》榮獲一等獎(jiǎng),顧國(guó)松老師的《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》榮獲二等獎(jiǎng)。
  《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程秉承“先學(xué)后教,以學(xué)定教,教學(xué)合一”的理念,以課程團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的課程“微視頻”為資源,通過(guò)線上線下混合激發(fā)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)及計(jì)算思維能力?!禖語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》課程利用智慧樹網(wǎng)、超星爾雅和藍(lán)墨云班課等在線教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)課堂教學(xué),構(gòu)建過(guò)程性考核指標(biāo)和綜合考核方式,引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,提升課堂教學(xué)效果。
  學(xué)校作為教學(xué)為主型高校,一直以來(lái)非常重視教學(xué)工作,積極探索課堂教學(xué)模式改革?!胺D(zhuǎn)課堂”就是其中一項(xiàng)改革嘗試,它通過(guò)重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間,將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移至學(xué)生,可以增強(qiáng)課堂互動(dòng),有效提升教學(xué)效果。學(xué)校高度重視“翻轉(zhuǎn)課堂”,鼓勵(lì)教師借力“互聯(lián)網(wǎng)+”開展信息技術(shù)與課程教學(xué)的深度融合。教務(wù)處認(rèn)真謀劃、廣泛宣傳,積極組織教師參與“翻轉(zhuǎn)課堂”作品申報(bào)工作;定期組織開展微課、“翻轉(zhuǎn)課堂”等教學(xué)觀摩和交流活動(dòng),優(yōu)化教師教學(xué)設(shè)計(jì);舉辦骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、培訓(xùn)等教研活動(dòng),拓寬教師教學(xué)理念和視野,提高教學(xué)能力。
  據(jù)悉,本次“翻轉(zhuǎn)課堂”優(yōu)秀案例征集工作由省高教學(xué)會(huì)教學(xué)管理專委會(huì)組織實(shí)施,旨在加強(qiáng)落實(shí)課堂教學(xué)創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃,加大信息技術(shù)與課程教學(xué)的深度融合,促進(jìn)課堂教學(xué)方法改革和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流,提高課程教學(xué)質(zhì)量。

公眾號(hào)

抖音

bilibili

微博

聯(lián)系我們

服務(wù)熱線:023-68141520
返回頂部
請(qǐng)選擇培訓(xùn)項(xiàng)目
專升本/專轉(zhuǎn)本/專接本 等級(jí)職稱/考研

操作成功

關(guān)閉