這里給大家介紹一下考試大綱,要注意近幾年沿用的都是2012年的考綱,但是題型方面有變化,尤其是2021年,根據(jù)官方的政策文件顯示,考試題型全為客觀題(單項選擇題、多項選擇題、判斷題)。除體育藝術(shù)專業(yè)考試外,公共課各科分值為150分,專業(yè)課(含??紝I(yè)課)分值為150分,總分450分。專升本考試統(tǒng)一考試大綱,不指定教材,考試內(nèi)容為??扑鶎W(xué)內(nèi)容。
注:參考教材是現(xiàn)代漢語(增訂四版)-黃伯榮 廖旭東-高等教育出版社-2007年6月;現(xiàn)代漢語(重訂本)-胡裕樹-上海教育出版社-2011年7月。
《現(xiàn)代漢語》考試大綱
第一章 緒 論
一、考試內(nèi)容
第一節(jié) 現(xiàn)代漢語概述
一、什么是現(xiàn)代漢語
二、現(xiàn)代漢語民族共同語
三、現(xiàn)代漢語方言
四、現(xiàn)代漢語的特點
1.語音方面。2.詞匯方面。3.語法方面。
二、考核要點
?。ㄒ唬h語的特點
1.識記: (1)漢語的概念; (2)古漢語、現(xiàn)代漢語、文言、白話的含義。
2.理解:現(xiàn)代漢語在語音、詞匯、語法方面的主要特點。
?。ǘ┈F(xiàn)代漢語的形成
理解:(1)現(xiàn)代漢語和古代漢語的主要差異; (2)口語和書面語的聯(lián)系和區(qū)別。
?。ㄈ┢胀ㄔ捄头窖宰R記:普通話的含義,現(xiàn)代漢語七種方言及其代表性地點方言。
第二章 語 音
一、考試內(nèi)容
第一節(jié) 語音概說
一、語音的性質(zhì) 1.語音的物理屬性。 2.語音的生理屬性。 3.語音的社會屬性。
二、語音單位 1.音素。 2.音節(jié)。 3.聲母、韻母、聲調(diào)。
第二節(jié) 聲 母
一、聲母的發(fā)音 1.聲母的發(fā)音部位。 2.聲母的發(fā)音方法。
二、聲母辨正 1.分辨n和1。 2.分辨f和h。 3.分辨zh、ch、sh和z、c、s。
第三節(jié) 韻 母
一、韻母的發(fā)音 1.單元音韻母。 2.復(fù)元單韻母。 3.帶鼻音韻母。
二、韻母辨正 1.分辨n和ng。2.分辨i和u。 3.分辨o和e。
第四節(jié) 聲 調(diào)
一、調(diào)值和調(diào)類二、普通話的聲調(diào)
第五節(jié) 音 節(jié)
一、普通話音節(jié)的結(jié)構(gòu)二、拼音 1.拼音應(yīng)注意的幾個問題。 2.普通話的聲韻拼合規(guī)律。三、音節(jié)的拼寫規(guī)則 1.y、w的使用。 2.隔音符號的用法。 3.省寫。 4.標調(diào)法。 5.音節(jié)連寫。
第六節(jié) 音 變
一、變調(diào) 1.上聲的變調(diào)。 2.去聲的變調(diào)。 3.“一、不”的變調(diào)。二、輕聲三、兒化
第七節(jié) 音 位一、音位簡說二、普通話音位
二、考核要點
?。ㄒ唬┱Z音的性質(zhì)
1.識記: (1)語音四要素; (2)發(fā)音器官的三大組成部分;(3)口腔內(nèi)發(fā)音器官的部位及其名稱。
2.理解:(1)語音的物理性質(zhì)、生理性質(zhì)和社會性質(zhì);(2)發(fā)音器官的構(gòu)造和發(fā)音機制。
?。ǘ┱Z音單位和記音符號
1.理解:(1)音節(jié)、音素、音位的含義。(2)漢語拼音字母和國際音標的作用。
2.應(yīng)用:能判別元音音素和輔音音素。
?。ㄈ┞?nbsp; 母
1.理解:(1)發(fā)音部位; (2)發(fā)音方法; (3)聲母的概念;(4)零聲母的概念;(5)聲母和輔音的聯(lián)系及區(qū)別。 2.應(yīng)用:(1)讀準普通話聲母;(2)運用有關(guān)輔音的知識正確描寫普通話里的輔音聲母。
?。ㄋ模╉?nbsp; 母
1.識記:(1)構(gòu)成元音差的三個要素;(2)普通話的韻母及其類別。
2.理解:韻母和元音的聯(lián)系及區(qū)別。
3。應(yīng)用:(1)讀準普通話韻母;(2)運用有關(guān)元音分析的知識正確描寫普通話里的元音韻母。
?。ㄎ澹┞?nbsp; 調(diào)
1.識記:(1)調(diào)類的概念;(2)調(diào)值的概念;(3)普通話的四種聲調(diào)的調(diào)類及其調(diào)值。
2.理解: (1)聲調(diào)的含義; (2)決定聲調(diào)性質(zhì)的因素; (3)普通話四聲與古調(diào)類的關(guān)系。
3.應(yīng)用:(1)念好普通話的陰平、陽平、上聲和去聲這四種聲調(diào);(2)正確辨析普通話字音的調(diào)類和調(diào)值。
?。┮艄?jié)結(jié)構(gòu)
1.識記:(1)普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)成分及其名稱;(2)四呼的名稱。
2.理解:(1)音節(jié)的概念;(2)普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)的特點;(3)“四呼”的含義;(4)普通話聲母、韻母,以及聲調(diào)配合的規(guī)律。
3.應(yīng)用:(1)掌握3 500個常用漢字的正確讀音,至少讀準其中的2 500個常用字;(2)運用有關(guān)知識分析音節(jié)的結(jié)構(gòu); (3)運用“四呼”的知識說明普通話聲母與韻母拼合的規(guī)律。
?。ㄆ撸┮?nbsp; 變
1.識記:(1)普通話幾種音變的名稱:輕聲、兒化、變調(diào)和“啊”的變讀;(2)-上聲音變規(guī)則。
2.理解:(1)音變的含義;(2)輕聲的性質(zhì);(3)兒化的規(guī)律;(4)去聲變調(diào)和“一”、“不”變調(diào)的規(guī)律;(5)“啊”變讀的規(guī)律。
3.應(yīng)用:(1)掌握輕聲音節(jié)的發(fā)音;(2)掌握兒化韻的發(fā)音;(3)念好變調(diào)的調(diào)值;(4)掌握“啊”音變的實際讀法。
(八)音 位
1.識記:(1)音位的概念;(2)音段音位和超音段音位的概念;(3)漢語拼音方案的五個組成部分。
2.理解:(㈠音位和音素的關(guān)系; (2)歸納音位的原則; (3)普通話的音位系統(tǒng)及其特點;(4)漢語拼音的拼寫規(guī)則。
3.應(yīng)用:(1)按拼寫規(guī)則正確拼注漢字的普通話讀音。
第三章 文 字
一、考試內(nèi)容
第一節(jié) 漢字概說
1.文字的性質(zhì)和作用。
2.漢字的起源。
3.漢字的特點和作用。
第二節(jié) 漢字的結(jié)構(gòu)
一、構(gòu)造單位
1.筆畫。
2.偏旁。
二、筆順
三、造字法
1.象形。
2.指事。
3.會意。
4.形聲。
第三節(jié) 正確使用漢字
一、掌握規(guī)范漢字
1.掌握簡化字。
2.掌握規(guī)范字。
二、糾正錯別字
1.注意字形。
2.注意字音。
3.注意字義。
二、考核要點
?。ㄒ唬h字概說
1.識記:漢字的性質(zhì)。
2.理解:漢字的特點。
?。ǘh字字體
識記:漢字演變過程中的七種字體及特征?,F(xiàn)代漢字書寫體和印刷體的基本情況。
?。ㄈ╆P(guān)于漢字結(jié)構(gòu)的傳統(tǒng)學(xué)說
1.識記:(1)傳統(tǒng)學(xué)說中漢字的四種結(jié)構(gòu)方式;(2)什么是獨體字,什么是合體字;(3)筆畫和筆畫的種類; (4)最基本的筆順規(guī)則。
2.理解:(1)偏旁和合體字的關(guān)系;(2)部首。
3.應(yīng)用:根據(jù)傳統(tǒng)學(xué)說分析常見漢字的結(jié)構(gòu)方式。
?。ㄋ模┈F(xiàn)代漢字的結(jié)構(gòu)分析
1.識記:常見的漢字結(jié)構(gòu)模式。
2.理解:(1)筆畫、部件和整字之間的關(guān)系;(2)部件切分的原則;(3)偏旁和部件的關(guān)系。
3.應(yīng)用:分析現(xiàn)代漢字的字形結(jié)構(gòu)。
?。ㄎ澹┈F(xiàn)代漢字整理和應(yīng)用的內(nèi)容
1.識記:現(xiàn)代漢字標準化的基本內(nèi)容。
2.理解:用字規(guī)范的基本要求。
3.應(yīng)用:學(xué)會識別、糾正錯別字。
第四章 詞 匯
一、考試內(nèi)容
第一節(jié) 詞匯和詞匯單位
一、詞匯是什么
二、詞匯單位
1.語素。
2.詞和詞的構(gòu)成(詞的定義、詞和短語的區(qū)分、詞根、詞綴、單純詞、合成詞、復(fù)合式、附加式、重疊式)。
第二節(jié) 詞義的性質(zhì)和構(gòu)成
一、詞義的性質(zhì)
1.詞義是詞的內(nèi)容。 2.詞義的概括性。 3.詞義的模糊性。 4.詞義的民族性。
二、詞義的構(gòu)成
1.理性義。 2.色彩義(感情色彩、語體色彩、形象色彩)。
第三節(jié) 詞義的分解
一、義項 1.什么是義項。 2.義項的分類。 3.單義詞和多義詞。 4.同音詞。
第四節(jié) 現(xiàn)代漢語詞匯的組成
一、基本詞匯和一般詞匯
1.基本詞匯。 2.一般詞匯。
二、古語詞、方言詞、外來詞
1.古語詞(文言詞、歷史詞)。 2.方言詞。 3.外來詞。
第五節(jié) 熟 語
一、成語 1.成語的特征。 2.成語的來源。 3.成語的構(gòu)造。 4.成語的運用。二、慣用語三、歇后語
第六節(jié) 詞匯的發(fā)展變化和詞匯的規(guī)范化
一、詞匯的發(fā)展變化
1.新詞的產(chǎn)生。
2.舊詞的逐漸消失和變化。
3.詞義的演變(擴大、縮小、轉(zhuǎn)移)。
二、考核要點
(一)語素的識別和分類
1.識記:(1)語素的定義;(2)語素的類別。
2.理解: (1)語素的特點; (2)語素和音節(jié)的聯(lián)系與區(qū)分;(3)語素和漢字的聯(lián)系與區(qū)別; (4)識別現(xiàn)代漢語語素的方法。
3.應(yīng)用:(1)區(qū)分語素和詞;(2)區(qū)分語素和音節(jié)、語素和字;(3)區(qū)分語素的類別。
?。ǘ┐_定詞的方法
1.識記:詞的定義。
2.理解:(1)詞的特點;(2)確定詞的一般方法。
3.應(yīng)用:(1)區(qū)分詞和語素;(2)區(qū)分詞和短語。
?。ㄈ┰~的結(jié)構(gòu)類型
1.識記:(1)單純詞的種類;(2)詞根和詞綴;(3)合成詞的類別。
2.理解:(1)單純詞的定義;(2)合成詞的定義;(3)單純詞、合成詞和單音詞、多音詞的關(guān)系; (4)簡稱的構(gòu)成方式和運用原則。
3.應(yīng)用:(1)區(qū)分單純詞和合成詞;(2)區(qū)分組合式合成詞的五種基本結(jié)構(gòu)類型; (3)分析附加式合成詞的結(jié)構(gòu)情況; (4)區(qū)分字面形式相同的詞根和詞綴; (5)分析多層結(jié)構(gòu)的合成詞。
?。ㄋ模┰~義的性質(zhì)、種類和發(fā)展方式
1.識記:詞義的三項性質(zhì)。
2.理解:詞義發(fā)展的方式。
3.應(yīng)用: (1)區(qū)分詞的本義、基本義、引申義和比喻義; (2)舉例說明詞義發(fā)展的方式。
?。ㄎ澹┩粼~和多義詞
1.識記:(1)同音詞的定義;(2)多義詞的定義。
2.理解:(1)同音詞的類型; (2)詞的固定義和臨時義; (3)詞的義項;(4)單義詞。
3.應(yīng)用:區(qū)分同音詞和多義詞。
?。┩x詞和反義詞
1.理解: (1)兩類同義詞的區(qū)別; (2)同義詞的辨析方法;(3)反義詞的性質(zhì)和它在語言中的作用;(4)反義詞的對應(yīng)關(guān)系。
2.應(yīng)用:辨析同義詞。
?。ㄆ撸┰~匯的構(gòu)成和熟語的類別
1.識記:(1)基本詞的特點;(2)熟語的類別。
2.理解:(1)基本詞和一般詞的區(qū)別;(2)詞匯發(fā)展的主要內(nèi)容;(3)各種熟語的特點和作用;(4)成語的來源。
3.應(yīng)用:(1)說明常用成語的意義和構(gòu)成方式;(2)區(qū)分各類熟語。
備注:以上是前五章的考綱,因為篇幅原因這里就不贅述了,大家可以在
云南專升本考試大綱欄目查找更詳細的考試大綱內(nèi)容。也可以下載附件查看:
以上就是云南專升本漢語言文學(xué)專業(yè)考什么?2021考試大綱和科目詳解的全部內(nèi)容,相信大家已經(jīng)十分熟悉了,??茖I(yè)如果能報考漢語言文學(xué)的專升本考試,同學(xué)們一定要根據(jù)考綱去復(fù)習(xí),當(dāng)然也要結(jié)合真題去攻克自己知識點記得不熟的地方,提高自己的分數(shù)。