摘要：2021年河北專接本阿拉伯語專業(yè)的考生可以通過此專業(yè)的考試大綱的要求及內(nèi)容，找到正確的備考思路，熟悉考試與命題的方向，從而更好地應(yīng)對(duì)即將到來的專接本考試。
2021年河北專接本阿拉伯語專業(yè)的考生可以通過此專業(yè)的考試大綱的要求及內(nèi)容，找到正確的備考思路，熟悉考試與命題的方向，從而更好地應(yīng)對(duì)即將到來的專接本考試。
I.課程簡介
一、內(nèi)容概述與要求
本考試面對(duì)我省具備國家大學(xué)?？扑疁?zhǔn)的考生，是其在本科繼續(xù)學(xué)習(xí)階段選擇學(xué)習(xí)阿拉伯語言文學(xué)專業(yè)的入學(xué)考試。我省目前?？瓢⒗Z相關(guān)專業(yè)的設(shè)置屬高等職業(yè)教育類應(yīng)用阿拉伯語專業(yè)，其在培養(yǎng)目標(biāo)上不同于本科學(xué)位教育，在課程設(shè)置上也非本科低年級(jí)課程設(shè)置的瘦身，為此，本考試的設(shè)置是希望篩選出那些在知識(shí)結(jié)構(gòu)、語言基礎(chǔ)、語言理解和表達(dá)能力等方面有繼續(xù)學(xué)習(xí)潛力、能夠較好地適應(yīng)并完成本科專業(yè)學(xué)習(xí)的考生。從專業(yè)角度本試題水準(zhǔn)以國家教育部制定的《高等學(xué)?；A(chǔ)階段阿拉伯語專業(yè)教學(xué)大綱》為基準(zhǔn)，參考我省目前高職阿語專業(yè)教育實(shí)際情況，力求按照阿拉伯語言特點(diǎn)，遵循國內(nèi)阿語專業(yè)行業(yè)規(guī)范，科學(xué)地配置考察方面，準(zhǔn)確地設(shè)置考試題目，公平地舉行正規(guī)考試，公正地進(jìn)行試卷判閱，然后將考試結(jié)果公開并按照程序擇優(yōu)錄取。
根據(jù)上述基礎(chǔ)階段教學(xué)大綱的要求，本科學(xué)位教育在校學(xué)生應(yīng)該在基礎(chǔ)階段完成在聽、說、讀、寫、譯諸方面的基礎(chǔ)性培養(yǎng)學(xué)習(xí)，對(duì)大綱規(guī)定的有關(guān)語言學(xué)習(xí)指標(biāo)有較好的完成，其中除聽力與口頭表達(dá)能力尚未納入本考試要求以外，其它均做要求，其相關(guān)語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是：《基礎(chǔ)阿拉伯語》、《阿拉伯語基礎(chǔ)語法》、《阿拉伯語閱讀》和《阿拉伯國家概況》等。
考試尤其應(yīng)該注意對(duì)基礎(chǔ)階段基本詞匯的學(xué)習(xí)、基本句型的掌握、基本語言的理解和基礎(chǔ)語法的運(yùn)用，和在此基礎(chǔ)上形成的基本視覺理解能力、基本書面溝通表達(dá)能力，和對(duì)綜合的語言理解、溝通、表達(dá)、參與能力的培養(yǎng)學(xué)習(xí)。在基礎(chǔ)階段，語言的技能特色十分突出，應(yīng)該給予基礎(chǔ)語言熟練程度訓(xùn)練一定的注意。
二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
《基礎(chǔ)阿拉伯語》科目考試題目由客觀題與主觀題兩個(gè)部分組成，要求考生具備3500左右基本詞匯量，并在此范圍內(nèi)設(shè)置考試題目，題目涉及除高職階段貿(mào)易實(shí)務(wù)以外的其它可能涉及的領(lǐng)域，諸如阿拉伯社會(huì)世俗生活、大學(xué)學(xué)習(xí)、國情概況、友好交往、溝通理解、文化往來、國政時(shí)事、歷史常識(shí)和宗教禁忌常識(shí)等是經(jīng)常涉及的領(lǐng)域。題目按照如下方式和比重設(shè)置：
?。?）情景對(duì)話考察。選擇題形式，占比20/240分。主要考察考生對(duì)日常生活中經(jīng)常運(yùn)用的交流語言及其應(yīng)答的掌握情況，內(nèi)容包括問候、介紹、打電話，感謝、問路、祝賀、道歉、應(yīng)允、贊成、談?wù)撎鞖?、購物等等。根?jù)題意選擇正確答案。
?。?）單選考察。選擇題形式，占比40/240分。主要考察包括基礎(chǔ)語言、詞匯、語法的基本掌握情況。
（3）完形填空考察。選擇題形式，占比20/240分。主要考察對(duì)語法，詞匯，習(xí)語，句型，搭配等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，考察對(duì)短文的閱讀理解能力，還考察對(duì)時(shí)事政治等的關(guān)注。
（4）閱讀理解考察。選擇題形式，占比40/240。設(shè)定五篇內(nèi)容互異的文字，要求考生閱讀后選擇答案回答問題；
?。?）翻譯能力考察，屬于主觀題，占比80/240。即設(shè)定漢語或者阿語句子，考生按照要求翻譯成阿語或者漢語，其中阿譯中為1-2個(gè)小短文，共計(jì)10句話，占比50/240；中譯阿為5個(gè)句子，占比30/240。
?。?）寫作能力考察，考察阿拉伯語語言書面表達(dá)和邏輯敘述能力。占比40/240?？忌凑赵O(shè)定題目，有選擇地作文。
考試時(shí)間共150分鐘，閉卷。
II.知識(shí)要點(diǎn)與考核要求
一、情景對(duì)話
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基本詞語、基本表達(dá)方式的理解。
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要求考生能夠抓住具體語境中的語言信息，尤其是關(guān)鍵詞語信息，對(duì)日常生活中經(jīng)常運(yùn)用的交流語言及其應(yīng)答的掌握情況，并作出相應(yīng)的語言理解、判斷。二、單選
（一）考察要點(diǎn)
1.語法基礎(chǔ)
分詞法和句法兩部分。
詞法主要內(nèi)容包括：主動(dòng)名詞、被動(dòng)名詞、半主動(dòng)名詞、時(shí)空名詞、工具名詞、從屬名詞、人造詞根、詞根等派生名詞和部分原生名詞以及數(shù)詞的詞型、詞性、規(guī)定詞義和基本用法，有名詞派生來源意識(shí)和基本知識(shí)，了解與動(dòng)詞之間的派生關(guān)系，能夠知道單詞的基本字母并據(jù)此會(huì)查詞典；有名詞格的概念，掌握其性、數(shù)、格、指的概念和在語言中的運(yùn)用，柔母的變化和特殊寫法，派生名詞所帶短語的方式、含義和用法，正偏組合、字面正偏組合、指示代詞、關(guān)系代詞、接尾代詞的使用方法，介詞和部分時(shí)空副詞的使用方法。動(dòng)詞部分要求了解三母、四母簡式動(dòng)詞和所派生出的各種復(fù)式動(dòng)詞的各種主要詞型及其變種詞型的正確書寫和讀音，以及了解從簡式到復(fù)式派生的詞義邏輯變化；掌握簡式、復(fù)式動(dòng)詞的現(xiàn)在式、過去式變位和相應(yīng)被動(dòng)式、命令式的變位情況，動(dòng)詞詞尾變化等；掌握一般殘缺動(dòng)詞的使用方法，基本及物動(dòng)詞、不及物動(dòng)詞和間接及物動(dòng)詞的搭配和使用。了解基本工具詞的使用方法。
句法主要內(nèi)容包括：陳述句、疑問句、否定句、感嘆句、祈使句和基本條件句的使用方式和使用方式，名詞句和動(dòng)詞句的構(gòu)成，主要成分中的起語、述語和主語，次要成分中的定語、各種狀語的表達(dá)含義表達(dá)方式。時(shí)間概念的表達(dá)方式。
2.語言基礎(chǔ)
教育部頒布的低年級(jí)阿語教學(xué)大綱中規(guī)定的各種表達(dá)意向，以其落實(shí)在《新編阿拉伯語》前三冊中的內(nèi)容為主，尤以第二冊中的語言基礎(chǔ)和在第三冊中的語言實(shí)踐為重。
3.詞匯基礎(chǔ)
要求以《新編阿拉伯語》第一第二第三冊出現(xiàn)的近3000基本詞匯為基礎(chǔ)，能夠根據(jù)詞法派生規(guī)律，以三母基本字母為基礎(chǔ)將詞匯量擴(kuò)展至3500-4000，并能夠按邏輯相應(yīng)推斷出詞義。
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要求能靈活正確運(yùn)用阿拉伯語專業(yè)教學(xué)大綱基礎(chǔ)階段所要求掌握的語法結(jié)構(gòu)全部內(nèi)容，認(rèn)知教學(xué)大綱詞匯表對(duì)基礎(chǔ)階段所規(guī)定的3000－4500個(gè)認(rèn)識(shí)詞匯，正確而熟練地運(yùn)用其中的1500－2000個(gè)及其最基本的搭配。題目中約50％為詞匯、詞組和短語的用法，約50％為語法結(jié)構(gòu)。
三、完形填空
（一）考察要點(diǎn)
考察具體的語境中靈活運(yùn)用語言知識(shí)的能力，根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行正確的邏輯推理，綜合判斷和分析概括的能力。
（二）考察要求
本題型設(shè)空以考查文意為主，突出本題的主要測試目的：理解全文，通篇考慮，掌握大意，注重關(guān)聯(lián)。
四、閱讀理解
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5篇內(nèi)容互異的原文短文,內(nèi)容涉及阿拉伯國家的社會(huì)生活歷史文化政治外交等方面，一方面考察考生多領(lǐng)域內(nèi)容的熟悉理解情況，同時(shí)避免一時(shí)理解出入造成考察結(jié)果偏差。
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要求能夠讀懂阿拉伯國家出版物中的初中等難度的文章和材料，閱讀速度為每分鐘80-100個(gè)單詞。本部分采用單項(xiàng)選擇題,閱讀材料共長1200-1500個(gè)
單詞左右，由5篇閱讀材料組成.每篇材料后有4道題。學(xué)生應(yīng)運(yùn)用所學(xué)語法基礎(chǔ)和語言基礎(chǔ)認(rèn)真理解所讀材料內(nèi)容，對(duì)于個(gè)別生疏詞匯、短語甚至句子的理解應(yīng)該具備在具體語境中靈活理解、邏輯推斷語義的能力，并根據(jù)文中所言，從每題的四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。
五、翻譯
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按照規(guī)定語言要求運(yùn)用所學(xué)句型、詞匯準(zhǔn)確按照要求用另外一種語言表達(dá)出相應(yīng)含義。
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阿譯中為1-2個(gè)小短文，共計(jì)10句話；中譯阿為5個(gè)句子。題目內(nèi)容不超出大綱規(guī)定要求的表達(dá)意向之外。要求正確理解原文，正確選擇相應(yīng)句式、句型和詞匯，準(zhǔn)確用譯文反應(yīng)出原文的真實(shí)語言含義。
六、寫作
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寫作要求考生根據(jù)要求寫出100詞左右的阿語短文。遣詞造句簡短、清晰、切中題意、無明確語法錯(cuò)誤、條理清楚。
?。ǘ┛己艘?
寫作能力的考察不要求規(guī)定具體語言，但規(guī)定表達(dá)領(lǐng)域或基本內(nèi)容，主要考察考生語言邏輯敘述能力，在一定難度范圍內(nèi)用自己的語言表達(dá)方式反應(yīng)客觀或主觀。暫不要求難度較高的觀點(diǎn)論述性敘述，和較深文化內(nèi)涵或術(shù)語要求較高的專業(yè)性敘述。
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上述為2021年河北專接本阿拉伯語專業(yè)考試大綱的內(nèi)容，日常的備考中，考生要去認(rèn)真落實(shí)，在最后的沖刺備考階段也可以依據(jù)考試大綱進(jìn)行自我檢測，找出自己沒有完全掌握的知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)鞏固，提升復(fù)習(xí)效果。
