發(fā)布時間:2020/02/17 09:56:28 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:2938
摘要:2020年阜陽師范大學專升本專業(yè)課《財務(wù)管理》考試大綱
財務(wù)管理 專業(yè)
(1)專業(yè)加試:管理學原理、基礎(chǔ)會計學綜合
(2)參考教材:《管理學》,周三多主編,高等教育出版社;
《基礎(chǔ)會計》(第三版),周正云編著,高等教育出版社;
(3)考試大綱:
管理學原理(占70%):管理的內(nèi)涵;管理的職能;管理者的角色與技能;古典管理理論;行為管理理論;幾種相關(guān)的道德觀;道德發(fā)展階段;改善企業(yè)道德行為的途徑;企業(yè)的社會責任;有用信息的特征;決策的內(nèi)涵;決策理論;決策的過程;決策的影響因素;集體決策法;有關(guān)活動方向的決策方法;風險型決策方法;計劃的含義;計劃的類型;計劃編制過程;戰(zhàn)略環(huán)境分析;目標管理;滾動計劃法;組織設(shè)計的任務(wù);組織設(shè)計的原則;組織的部門化;組織的層級化與管理幅度;集權(quán)、分權(quán)、授權(quán);人力資源計劃的任務(wù);員工招聘的標準;員工招聘的來源與方法;員工培訓;績效評估;組織變革的動因;組織變革中的阻力及其管理;組織沖突及其管理;組織文化的概念及其特征;組織文化的結(jié)構(gòu);組織文化的功能與塑造;領(lǐng)導(dǎo)與管理;領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源;領(lǐng)導(dǎo)方式的基本類型;管理方格論;激勵的含義及產(chǎn)生的內(nèi)因與外因;需求層次論;雙因素理論;公平理論;激勵的強化理論;期望理論;薪酬管理;溝通及其作用;溝通的過程;溝通的類別;有效溝通的障礙;有效溝通的實現(xiàn);控制的必要性;控制類型;控制的過程;有效控制。
基礎(chǔ)會計學(占30%):會計的基本概念;會計的對象;會計的任務(wù);會計核算的基本前提;會計核算的方法;會計要素;會計等式;會計科目;賬戶及其基本結(jié)構(gòu);借貸記賬法;企業(yè)的資金籌集業(yè)務(wù)、生產(chǎn)準備業(yè)務(wù)、產(chǎn)品生產(chǎn)業(yè)務(wù)、產(chǎn)品銷售業(yè)務(wù)、財務(wù)成果業(yè)務(wù)的會計核算;賬戶的分類;會計憑證;賬簿;會計核算形式;財產(chǎn)清查;會計報表。
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