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數學科學學院在2018年美國大學生數學建模競賽中取得新突破

發(fā)布時間:2018/04/25 13:54:02 來源:易學仕專升本網 閱讀量:1286

摘要:數學科學學院消息(通訊員 劉嫣然 王松)日前,2018年美國大學生數學建模競賽成績揭曉,數學科學學院組織的11支參賽隊伍成功斬獲國際一等獎一項,國際二等獎三項,取得一等獎零的突破,創(chuàng)歷史最好成績。 2018年美國大學生數學建模競賽從2月9

數學科學學院消息(通訊員 劉嫣然 王松)日前,2018年美國大學生數學建模競賽成績揭曉,數學科學學院組織的11支參賽隊伍成功斬獲國際一等獎一項,國際二等獎三項,取得一等獎零的突破,創(chuàng)歷史最好成績。

2018年美國大學生數學建模競賽從2月9日開始,至2月13日結束,數學科學學院吳宜均、趙志學、黃蓉、張彪等指導教師帶領來自數學科學學院、計算機與信息工程學院、軟件學院的11支隊伍共33名同學參賽。比賽題目涉及經濟、管理、環(huán)境、資源、生態(tài)、醫(yī)學、安全、未來科技等諸多學科領域,同學們鏖戰(zhàn)四天四夜,隊員之間團結協(xié)作,有條不紊地完成了從選題、分析試題到構建數學模型、進行論文寫作及翻譯的全過程,克服了語言差異和精神疲倦,實現(xiàn)了自我突破。最終,孫寶宸等三名同學獲得國際一等獎,韓冰悅等九名同學獲得國際二等獎。

美國大學生數學建模競賽(MCM/ICM)由美國數學及其應用聯(lián)合會主辦,是唯一的國際性數學建模競賽,也是世界范圍內最具影響力的數學建模競賽。競賽要求三人(本科生)為一組,在四天時間內,就指定的問題完成從建立模型、求解、驗證到論文撰寫的全部工作。長期以來,數學科學學院注重通過參加學科競賽的方式培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,培養(yǎng)團隊合作意識和創(chuàng)新精神,在利用專業(yè)知識解決實際問題的同時提高自身的科研能力。自2016年數學科學學院組織參加美國大學生數學建模競賽以來,已累計獲得國際一等獎一項,國際二等獎八項。

 

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