發(fā)布時間:2020/11/09 10:07:39 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:2291 熱點: 天津市大學軟件學院專升本 2021天津?qū)I究荚嚧缶V
摘要:天津市大學軟件學院與“五校”“高職升本科”招生專業(yè)考試是由合格的高職高專畢業(yè)生參加的選拔性考試。高等院校根據(jù)考生的成績,按照已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,考試應(yīng)該具有較高的信度、效度、適當?shù)碾y度和必要的區(qū)分度。
01 考試性質(zhì)
天津市大學軟件學院與“五?!薄案呗毶究啤闭猩鷮I(yè)考試是由合格的高職高專畢業(yè)生參加的選拔性考試。高等院校根據(jù)考生的成績,按照已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,考試應(yīng)該具有較高的信度、效度、適當?shù)碾y度和必要的區(qū)分度。
02 考試目標
專業(yè)考試要求考生系統(tǒng)了解程序設(shè)計語言的基本結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計的基本方法和基本技術(shù),掌握程序設(shè)計基本語法,具有根據(jù)給定算法設(shè)計和調(diào)試程序的能力。掌握專業(yè)的基本知識、基本理論和基本方法,并能運用相關(guān)理論和方法分析,具有抽象思維能力,邏輯推理能力和運用所學知識分析和解決問題的綜合能力。
03 考試內(nèi)容與基本要求
專業(yè)考試科目分為專業(yè)基礎(chǔ)科目和專業(yè)科目,專業(yè)基礎(chǔ)科目為《C語言程序設(shè)計》,專業(yè)科目為《軟件工程》。各科目內(nèi)容按照“了解”、“掌握”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定了其應(yīng)達到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關(guān)系,后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上,其含義是:
了解:能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義,并能正確認識和表述,是低層次的要求。
掌握:能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能理解有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系,是較高層次的要求。
應(yīng)用:能運用基本概念、基本原理、基本方法聯(lián)系學過的多個知識點分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題,是最高層次的要求。
各科目內(nèi)容及具體要求如下:
?。ㄒ唬〤語言基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)知識
【了解】C語言的特點;算法的基本概念與特征。
【掌握】C語言程序的結(jié)構(gòu)、運行C程序的步驟和方法。
2.數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式
【掌握】各種數(shù)據(jù)類型的常量和變量表示;各類運算符的使用和表達式的計算。
【應(yīng)用】不同類型數(shù)據(jù)間的混合運算、強制類型轉(zhuǎn)換運算符、復合賦值運算符。
3.順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
【了解】C語句的概念及種類。
【掌握】常用輸入輸出函數(shù)的使用。
【應(yīng)用】順序結(jié)構(gòu)程序的應(yīng)用。
4.選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
【掌握】關(guān)系運算符與關(guān)系表達式;邏輯運算符與邏輯表達式;if語句及其嵌套;switch語句;條件運算符合條件表達式。
【應(yīng)用】選擇結(jié)構(gòu)程序的應(yīng)用。
5.循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
【了解】goto語句構(gòu)成循環(huán)。
【掌握】while語句;do-while語句;for語句;循環(huán)嵌套;break語句;continue語句。
【應(yīng)用】循環(huán)結(jié)構(gòu)程序的應(yīng)用;三種結(jié)構(gòu)程序的綜合使用。
6.數(shù)組
【掌握】一維數(shù)組的定義和引用;二維數(shù)組的定義和引用;常用字符串處理函數(shù)。
【應(yīng)用】一維數(shù)組、二維數(shù)組和字符數(shù)組的使用。
7.函數(shù)
【了解】常用庫函數(shù)的正確調(diào)用。
【掌握】函數(shù)的定義;函數(shù)參數(shù)和函數(shù)的值;函數(shù)的調(diào)用;變量的存儲類別(自動,靜態(tài),寄存器,外部);變量的作用域和生存期。
【應(yīng)用】函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用;數(shù)組作為函數(shù)參數(shù);局部變量和全局變量。
8.編譯預處理命令
【了解】不帶參宏定義和帶參宏定義的使用;“文件包含”的處理。
9.指針
【了解】指針與地址的概念、指針與函數(shù)的概念、返回指針值的函數(shù)與指向函數(shù)的指針變量的區(qū)別。
【掌握】指針變量的定義、初始化及指針的運算;指針與數(shù)組、指針數(shù)組的概念;指針訪問數(shù)組元素的方法。
【應(yīng)用】指針變量作為函數(shù)參數(shù)的應(yīng)用;指向數(shù)組、字符串、和函數(shù)的指針的應(yīng)用;指向數(shù)組的指針作為參數(shù)時的應(yīng)用;返回指針值的函數(shù)的應(yīng)用;指針數(shù)組的應(yīng)用。
10.結(jié)構(gòu)體
【了解】結(jié)構(gòu)體數(shù)組的定義和數(shù)組元素的引用;指向結(jié)構(gòu)體類型數(shù)據(jù)的指針的概念及使用。
【掌握】結(jié)構(gòu)體類型變量的定義、引用和初始化;結(jié)構(gòu)體數(shù)組的使用。
11.位運算
【了解】位運算與位段;位結(jié)構(gòu)定義的一般形式和用法。
【掌握】常用位運算的類型和位運算符的種類、優(yōu)先級及用法。
12.文件
【掌握】標準設(shè)備輸入輸出函數(shù)的使用;緩沖文件系統(tǒng)的使用。
?。ǘ┸浖こ谈耪?
1.基礎(chǔ)知識
【了解】軟件危機;軟件的定義、特點、種類;軟件工程定義與目標。
【掌握】軟件生存周期、軟件開發(fā)模型。
2.可行性研究
【掌握】可行性研究的目的、任務(wù)和步驟。
【應(yīng)用】系統(tǒng)流程圖的符號表示及應(yīng)用。
3.需求分析
【了解】需求分析的任務(wù)、步驟;需求獲取與分析的常用方法。
【掌握】結(jié)構(gòu)化分析方法(數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典、加工邏輯);需求分析圖形工具(層次方框圖、維納圖、IPO圖);數(shù)據(jù)庫內(nèi)容需求分析(E-R圖)。
【應(yīng)用】結(jié)構(gòu)化分析方法綜合應(yīng)用。
4.軟件設(shè)計
【了解】軟件設(shè)計的概念、原理;軟件總體設(shè)計與詳細設(shè)計的目標和任務(wù)、軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計準則與結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計、人機界面設(shè)計。
【掌握】軟件結(jié)構(gòu)設(shè)計的圖形工具(軟件結(jié)構(gòu)圖、層次圖、HIPO圖);詳細設(shè)計的圖形工具(程序流程圖、N-S圖、PAD圖、判定表、判定樹、PDL)。
【應(yīng)用】結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法的綜合應(yīng)用。
5.軟件編碼
【了解】程序設(shè)計語言的分類、選擇與風格。
6.軟件測試
【了解】軟件測試的目標、原則;
【掌握】軟件測試方法及分類;軟件測試過程與調(diào)試;軟件測試過程;調(diào)試;
【應(yīng)用】軟件測試用例的設(shè)計。
7.軟件維護
【了解】軟件維護的定義、特點;逆向工程與再工程。
【掌握】軟件維護的分類、軟件可維護性。
8.面向?qū)ο蠓椒?
【了解】面向?qū)ο蟮母拍钆c典型開發(fā)方法;統(tǒng)一建模語言UML。
【掌握】面向?qū)ο蠓治鲞^程(用例模型、對象模型、動態(tài)行為模型、物理實現(xiàn)模型)、建立用例模型。
9.軟件項目管理
【了解】估算軟件規(guī)模、人員組織、質(zhì)量保證、能力成熟度模型。
【掌握】工作量估算、進度計劃。
10.軟件工程新技術(shù)
【了解】軟件復用技術(shù);基于構(gòu)建的軟件工程技術(shù);軟件過程與標準化;敏捷軟件開發(fā)過程;Web軟件工程;軟件產(chǎn)品線技術(shù)。
04 考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
1.考試方式與時間
考試方式為閉卷、筆試。試卷滿分為200分,考試時間為180分鐘。
2.考試比例內(nèi)容
3.題型結(jié)構(gòu)
注:題型分數(shù)在以上范圍內(nèi)浮動,上下浮動不超過10分。
4.試題難易程度比例
05 參考書目
(1)《C語言程序設(shè)計》考試參考教材
《C程序設(shè)計(第五版)》譚浩強著,清華大學出版社,2017.08.
《C語言程序設(shè)計(第3版)》蘇小紅、王宇穎、孫志崗等著,高等教育出版社,2015.07.
?。?)《軟件工程》考試參考教材
《軟件工程》李愛萍、崔東華、李東生著,人民郵電出版社,2014.02.
《軟件工程導論(第6版)》張海藩、牟永敏著,清華大學出版社,2013.08.
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