海南科技職業(yè)大學(xué)是2008年在原中央美術(shù)學(xué)院?？谛^(qū)的基礎(chǔ)上創(chuàng)建，是中國第一批職業(yè)大學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有?？谑薪瓥|校區(qū)(美蘭老校區(qū))與?？谑性讫埿^(qū)(新校區(qū))，兩個校區(qū)共占地1092畝。美蘭校區(qū)距離省委省政府4公里；云龍校區(qū)距離美蘭機場15公里。海南科技職業(yè)大學(xué)辦學(xué)第一年在2008年成立大會校長報告中所提要創(chuàng)辦中國一流乃至世界一流的現(xiàn)代職業(yè)大學(xué)。

　　2023專升本招生專業(yè)_計劃_考試科目

招生院校	專業(yè)名稱	普通計劃數(shù)	退役士兵計劃數(shù)	學(xué)費	公共課	專業(yè)課
海南科技職業(yè)大學(xué)	機械設(shè)計制造及自動化	150	5	22900	英語+語文	機械制造基礎(chǔ)
	新能源汽車工程技術(shù)	80	5		英語+語文	汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修
	軟件工程技術(shù)	180	5		英語+高數(shù)	數(shù)據(jù)庫
	大數(shù)據(jù)工程技術(shù)	80	5		英語+高數(shù)	C語言程序設(shè)計
	應(yīng)用化工技術(shù)	60	/		語文+高數(shù)	無機化學(xué)
	水路運輸與海事管理	80	/		英語+語文	航運管理
	航海技術(shù)	90	5		英語+語文	航海概論
	金融管理	210	5		英語+語文	金融學(xué)
	視覺傳達設(shè)計	180	5	25900	英語+語文	藝術(shù)概論
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計	90	/		英語+語文	藝術(shù)概論
	護理	360	5	22900	英語+語文	生理學(xué)
	建筑工程	130	/		語文+高數(shù)	建筑材料
	工程造價	120	/		英語+語文	建筑工程施工技術(shù)
	大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理	100	5		英語+語文	財務(wù)會計
	健康管理	60	/		英語+語文	健康管理學(xué)
	汽車服務(wù)工程技術(shù)	60	5		英語+語文	汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修
	物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)	90	5		英語+高數(shù)	C語言程序設(shè)計
	制藥工程技術(shù)	90	5		英語+語文	有機化學(xué)

　　護理學(xué)專業(yè)是根據(jù)醫(yī)學(xué)模式要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健、護理管理、教學(xué)、科研等理論和技能和良好的職業(yè)素養(yǎng)的應(yīng)用型高級專業(yè)人才。

　　職業(yè)面向

　　通過全國護士執(zhí)業(yè)資格考試取得國家護士執(zhí)業(yè)證書，主要面向各級醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)及健康教育機構(gòu)等，從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、教學(xué)、科研等工作。

　　修業(yè)年限四年(理論三年,實習(xí)一年)

　　核心課程基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、健康評估、護理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、急救護理學(xué)、護理管理學(xué)、老年護理等。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的護理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會科學(xué)知識，具有臨床護理、教學(xué)、管理、科研能力以及終身學(xué)習(xí)和良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)從事護理工作并且有一定國際競爭能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。

　　就業(yè)前景

　　能夠勝任新時代要求的高級護理人才已經(jīng)成為國家最為緊缺的人才之一，就業(yè)、發(fā)展前景更為廣闊。

　　大數(shù)據(jù)工程技術(shù)（專升本）

　　一、專業(yè)名稱及代碼

　　專業(yè)名稱：大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用代碼：810206

　　二、招生對象、學(xué)制、學(xué)歷、學(xué)位與職業(yè)技能證書獲取

　?。ㄒ唬┱猩鷮ο螅簱碛泻Ｄ蠎艏蚝Ｄ蠈W(xué)籍的2020年相同或相近專業(yè)大專畢業(yè)生；

　?。ǘ┬迾I(yè)年限：兩年；

　?。ㄈW(xué)歷：職業(yè)本科；

　?。ㄋ模┦谟鑼W(xué)位：工學(xué)學(xué)士學(xué)位；

　　（五）職業(yè)資格及技能等級證書獲?。簩W(xué)校實行“1+3證書”制度，鼓勵本專業(yè)學(xué)生，獲取大數(shù)據(jù)工程師、大數(shù)據(jù)分析師、RHCSA、RHCE認證、HCNA-Bigdata、HCNP-Bigdata-Developer認證、Columbia University、Cloudera Apache Hadoop認證開發(fā)人員、IBM認證的數(shù)據(jù)工程師、大數(shù)據(jù)專業(yè)人員的SAS認證或相關(guān)同等級的大數(shù)據(jù)技術(shù)類證書中的一個及以上職業(yè)技能或職業(yè)資格證書，同時考取全國高等學(xué)校計算機等級考試證書及全國大學(xué)生英語等級考試證書。

　　三、培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格

　?。ㄒ唬┡囵B(yǎng)目標(biāo)

　　大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)的人才培養(yǎng)服務(wù)于現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，立足科技發(fā)展及就業(yè)市場的需求，融合思想政治、人文素質(zhì)和科學(xué)技術(shù)修養(yǎng)教育，培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)軟件研發(fā)、大數(shù)據(jù)分析、可視化（前端展現(xiàn)）工具開發(fā)等方面的專業(yè)能力，具有德技并修、內(nèi)涵提升的發(fā)展能力，同時具備開發(fā)新技術(shù)的創(chuàng)新能力的高層次技術(shù)技能型人才（即本專業(yè)培養(yǎng)在商業(yè)數(shù)據(jù)領(lǐng)域等領(lǐng)域從事大數(shù)據(jù)軟件研發(fā)、大數(shù)據(jù)分析、可視化（前端展現(xiàn)）工具開發(fā)等等崗位的高層次工作人員）。

　　鼓勵學(xué)生畢業(yè)獲得學(xué)歷證書的同時，考取業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)分析師等多項職業(yè)技能證書，具備大數(shù)據(jù)分析、規(guī)范、要求、品質(zhì)化程序的專業(yè)精神，對數(shù)據(jù)分析具有嚴謹?shù)穆殬I(yè)精神，在商業(yè)數(shù)據(jù)分析技術(shù)方面追求精益求精，培養(yǎng)卓越的工匠精神。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)五年內(nèi)，能夠成為商業(yè)數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的技術(shù)骨干。

　?。ǘ┡囵B(yǎng)規(guī)格

　　1.知識結(jié)構(gòu)

　　具備數(shù)據(jù)采集、對關(guān)系數(shù)據(jù)庫的體系結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)模型、關(guān)系數(shù)據(jù)庫設(shè)計理論、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、數(shù)據(jù)庫保護、程序設(shè)計的基本原理與項目開發(fā)的應(yīng)用方法、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備、清洗、數(shù)據(jù)預(yù)處理、數(shù)據(jù)分析與建模等方法和技術(shù)、數(shù)據(jù)分析的概念、目的、常用方法、數(shù)據(jù)分析過程、數(shù)據(jù)分析軟件的評價方法、大數(shù)據(jù)處理與分析的技術(shù)架構(gòu)和關(guān)鍵技術(shù)、數(shù)據(jù)可視化的應(yīng)用特征、典型數(shù)據(jù)可視化設(shè)計模式的能力。

　　2.能力要求

　　能夠進行大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)方面的操作，具有信息系統(tǒng)設(shè)計能力；常用開發(fā)工具的使用方法、網(wǎng)頁設(shè)計和文檔編寫能力；開發(fā)、編寫代碼的能力；具有進行數(shù)據(jù)分析應(yīng)用程序開發(fā)的能力；信息采集的能力；具備進行數(shù)據(jù)爬取、清洗、存儲和非結(jié)構(gòu)語義分析的能力；操作數(shù)據(jù)庫，具有數(shù)據(jù)倉庫設(shè)計、構(gòu)建和部署的能力；數(shù)據(jù)分析的能力，具備基礎(chǔ)分析算法設(shè)計和應(yīng)用的能力；大數(shù)據(jù)分析的能力，具有維護集群的日常運作、系統(tǒng)的監(jiān)測與配置和Hadoop、Spark與其他系統(tǒng)集成的能力；具有大規(guī)模結(jié)構(gòu)化非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)、大數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)庫架構(gòu)設(shè)計的能力；數(shù)據(jù)可視化的能力，數(shù)據(jù)可視化的工具，針對應(yīng)用輸出數(shù)據(jù)可視化圖表的能力；從事大數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘等工作所需的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。

　　3.素質(zhì)要求

　　具有強烈的社會責(zé)任感，熱愛祖國、熱愛人民的素質(zhì)；具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)意識和團隊合作意識的能力；具有較高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；具有強烈的事業(yè)心和進取心，具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，較高的專業(yè)能力；具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

　　（三）就業(yè)面向

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要面向數(shù)據(jù)分析行業(yè)，在生產(chǎn)一線從事大數(shù)據(jù)分析/開發(fā)等工作，面向的主要崗位有數(shù)據(jù)采集/網(wǎng)絡(luò)爬蟲工程師、大數(shù)據(jù)分析工程師、大數(shù)據(jù)可視化工程師、大數(shù)據(jù)運維工程師等。