徐州工程學院——信電工程學院專業(yè)介紹

信電工程學院現(xiàn)有計算機科學與技術、電子信息科學與技術、電氣工程及其自動化、軟件工程4個本科專業(yè)。其中，計算機科學與技術專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)、江蘇省“十二五”重點建設專業(yè)，入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”。與俄羅斯圣彼得堡國立電子技術大學合作的電氣工程及其自動化專業(yè)獲批教育部中外合作辦學項目。計算機科學與技術和軟件工程專業(yè)連續(xù)多年獲批江蘇省嵌入式服務外包人才培養(yǎng)項目，與企業(yè)開展專業(yè)共建和人才培養(yǎng)。各專業(yè)現(xiàn)有在校本科生2249人。

學院教職工94人，其中教授7人，副教授28人，具有博士學位教師23人。教師中有江蘇省“333工程”第三層次培養(yǎng)對象1人，江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師3人。

控制科學與工程和計算機科學與技術為校重點建設學科，學院擁有1個國家級工程實踐教育基地和1個省級實踐教育示范中心。擁有1個省級重點建設實驗室和1個工程實驗室、2個市級工程技術研究中心和1個市重點實驗室。近5年來承擔市廳級以上立項項目75項，其中省部級項目27項，國家科技部項目2項，獲得市廳級以上教學科研成果獎勵35項，發(fā)表論文461篇，其中EI收錄檢索89篇，授權發(fā)明專利19項，授權實用新型專利139項，授權外觀專利6項，授權軟件著作權229項。

學院下設信息與控制綜合實驗中心和計算機基礎實驗中心，實驗中心總面積7350平方米，教學設備儀器總價值1885余萬元。

本科專業(yè)介紹

電氣工程及其自動化：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備電氣工程及其自動化專業(yè)必要的基礎理論、專業(yè)知識和實踐技能，具備較好的團隊合作能力和競爭意識，能勝任電氣工程與自動化領域的系統(tǒng)設計、開發(fā)、分析、運行維護與管理等工作的應用型電氣工程技術人才。

主要課程：電路、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、自動控制原理、電機與拖動、電力電子技術、單片機原理及應用、電氣控制與PLC。

就業(yè)方向：在企事業(yè)單位從事電機電器設計、制造、控制、試驗、運行維護、生產(chǎn)管理等工作；供配電系統(tǒng)的設計、運行與維護工作；電力電子、電氣傳動、自動化、儀表等技術領域的設計開發(fā)工作。典型就業(yè)單位如供電公司、電業(yè)局、電力設計研究院、自動化技術與設備公司等。本專業(yè)每年都有應屆畢業(yè)生考取中國礦業(yè)大學、南京航空航天大學、南京理工大學、江南大學等知名高校的碩士研究生。近年來已有多名畢業(yè)生進入蘇州匯川技術有限公司、無錫信捷電氣股份有限公司等知名企業(yè)工作。

電子信息科學與技術：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握電子電路的基本理論和技術，掌握信息獲取、處理、傳輸?shù)幕纠碚摵头椒?，具備良好的工程實踐能力和職業(yè)發(fā)展能力，能夠從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、研發(fā)、集成、應用及維護等工作的應用型高級技術人才。

主要課程：電路、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號分析與處理、通信原理、單片機原理及應用。

就業(yè)方向：在信息通信、嵌入式系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)技術等領域從事通信與信息系統(tǒng)的設計、研發(fā)、集成、應用及維護等方面的工作。專業(yè)每年都有應屆畢業(yè)生考取南京郵電大學、江蘇科技大學等知名高校的碩士研究生。

計算機科學與技術（嵌入式培養(yǎng)）：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，系統(tǒng)地掌握計算機基礎理論和專業(yè)知識，具備良好的工程實踐能力和持續(xù)學習能力，能夠在軟件服務外包企業(yè)從事信息系統(tǒng)開發(fā)、建設與維護工作的應用型專門人才。

培養(yǎng)模式：采取校企共建“3+1”人才培養(yǎng)模式，前三年在校內(nèi)學習，第四年在企業(yè)完成職業(yè)技能訓練、項目實訓和畢業(yè)設計。本專業(yè)現(xiàn)已建立以業(yè)界龍頭企業(yè)為主體的校企合作模式，為高端應用型人才培養(yǎng)提供了強有力的支撐平臺。合作企業(yè)包括中軟國際科技服務有限公司、南京東軟股份有限公司、昆山杰普軟件科技有限公司、達內(nèi)軟件技術（南京）有限公司、南京建策科技股份有限公司、青島青軟實訓教育科技股份有限公司、蘇州高博應諾科技股份有限公司、上海育創(chuàng)網(wǎng)絡科技有限公司等。

主要課程：數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、數(shù)據(jù)庫原理及應用、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡原理、軟件工程基礎。

就業(yè)方向：在IT企業(yè)從事與計算機軟件技術、網(wǎng)絡技術或嵌入式系統(tǒng)相關的信息系統(tǒng)設計、開發(fā)、集成與維護等工作。畢業(yè)生就業(yè)單位包括國泰新點科技有限公司、摩卡軟件、江蘇潤和、東方財富、凌志軟件、神州數(shù)碼、同程旅游、卓智網(wǎng)絡科技有限公司（銳捷）、江蘇達科信息科技有限公司、北京天融信技術有限公司等知名IT企業(yè)。

軟件工程：

培養(yǎng)目標 ：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、實踐創(chuàng)新意識和團隊合作精神，系統(tǒng)掌握軟件工程基礎理論和專業(yè)知識，具備一定的軟件項目設計與管理能力，能夠在軟件服務外包行業(yè)從事軟件系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)、測試、軟件項目管理和軟件系統(tǒng)運行維護等方面工作的應用型軟件人才。

主要課程：數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、軟件需求工程、軟件設計模式與體系結構、軟件質(zhì)量保證與測試。

就業(yè)方向：可從事軟件領域中軟件設計、開發(fā)和管理工作，包括軟件系統(tǒng)的需求分析、系統(tǒng)設計與開發(fā)、軟件測試等。也可從事各級各類企事業(yè)單位的web應用開發(fā)、信息系統(tǒng)維護、數(shù)據(jù)庫管理與維護等工作。

軟件工程（嵌入式培養(yǎng)）：

培養(yǎng)目標 ：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、實踐創(chuàng)新意識和團隊合作精神，系統(tǒng)掌握軟件工程基礎理論和專業(yè)知識，具備一定的軟件項目設計與管理能力，能夠在移動互聯(lián)開發(fā)和大數(shù)據(jù)方向中進行軟件系統(tǒng)的架構、開發(fā)、測試與管理工作的應用型軟件人才。

培養(yǎng)模式：采取校企共建“3+1”人才培養(yǎng)模式，前三年在校內(nèi)學習，第四年在企業(yè)完成職業(yè)技能訓練、項目實訓和畢業(yè)設計。本專業(yè)合作企業(yè)包括達內(nèi)軟件技術（南京）有限公司、昆山杰普軟件科技有限公司、江蘇微軟技術中心等。

主要課程：數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、軟件需求工程、軟件設計模式與體系結構、軟件質(zhì)量保證與測試。

就業(yè)方向： 3G/4G系統(tǒng)軟件開發(fā)、維護，移動互聯(lián)項目管理、互聯(lián)事務軟件的策劃與開發(fā)，移動互聯(lián)網(wǎng)WAP平臺的系統(tǒng)集成與部署，移動互聯(lián)信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析與維護工作；大數(shù)據(jù)應用開發(fā)，包括大數(shù)據(jù)集成、Hadoop框架工程師、海量數(shù)據(jù)的分析、信息架構師、數(shù)據(jù)倉庫和數(shù)據(jù)挖掘等。

電氣工程及其自動化（中外合作辦學）：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備電氣工程及其自動化專業(yè)必要的基礎理論、專業(yè)知識和實踐技能，具備較好的團隊合作能力和創(chuàng)新意識，具有一定的國際視野和國際交流能力，能勝任電氣工程與自動化領域的系統(tǒng)設計、技術開發(fā)、運行維護與管理等工作的應用型電氣工程技術人才。

培養(yǎng)模式：中俄合作辦學的“3+1”培養(yǎng)模式，前三年學生在我院學習通識課程和專業(yè)基礎課程，第四年學生在俄羅斯圣彼得堡國立電子技術大學學習專業(yè)課程和畢業(yè)設計。

主要課程：電路、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、自動控制原理、電機與拖動、電力電子技術、單片機原理及應用、電氣控制與PLC。

就業(yè)方向：在工礦企業(yè)、電力系統(tǒng)、供電系統(tǒng)從事與工業(yè)控制、自動化及計算機控制等方面相關的技術工作。目前，本專業(yè)合作辦學班共有77人獲得俄羅斯圣彼得堡國立電子技術大學學士學位證書，其中有43名學生在俄羅斯繼續(xù)攻讀碩士學位。