發(fā)布時(shí)間:2017/09/18 00:00:00 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:4191
摘要:因?yàn)槊總€(gè)人學(xué)習(xí)的效率不同,所以復(fù)習(xí)的進(jìn)度也會(huì)有所不同。今天在這里給大家分享一下專升本過來人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)20則,希望對(duì)想要專升本和正在專升本的同學(xué)有所幫助。 1 最關(guān)鍵是培養(yǎng)興趣 美國教育學(xué)者布魯納說:學(xué)生最好的刺激是對(duì)學(xué)習(xí)材料的興趣。還有一
因?yàn)槊總€(gè)人學(xué)習(xí)的效率不同,所以復(fù)習(xí)的進(jìn)度也會(huì)有所不同。今天在這里給大家分享一下專升本過來人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)20則,希望對(duì)想要專升本和正在專升本的同學(xué)有所幫助。
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最關(guān)鍵是培養(yǎng)興趣
美國教育學(xué)者布魯納說:“學(xué)生最好的刺激是對(duì)學(xué)習(xí)材料的興趣”。還有一句名言說“興趣是最好的老師”。沒有興趣再簡單的事情也會(huì)做的很糟糕,但有興趣再難的事也樂此不疲。如果你選擇了專升本,首先要培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,比如英語,因?yàn)樗遣煌恼Z言,學(xué)習(xí)起來有點(diǎn)難,所以需要多聽多看多說,培養(yǎng)自己對(duì)英語的興趣。平時(shí)可以多看一些英語電影、電視,多聽一些英語廣播,練就自己聽寫說的能力。日常交流中,也可以將英語加入進(jìn)來,豐富自己的語言運(yùn)用。
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地毯式掃蕩
分清主次,一切為掌握課本讓路,將知識(shí)點(diǎn)蠶食的干干凈凈,盡可能全面不要有遺漏,哪怕是閱讀材料或者文字注釋。有舍必有得,要學(xué)會(huì)放棄那些看起來很有價(jià)值,但是超過自己能力范圍且浪費(fèi)時(shí)間的題和事,先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)全面過一遍,等有時(shí)間和基礎(chǔ)打牢后回過頭再做或借助老師和學(xué)習(xí)好的優(yōu)勢(shì)迅速解決。
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融會(huì)貫通
提倡樹型結(jié)構(gòu)思想,分清根、桿、枝、葉及其關(guān)系,理清脈絡(luò)關(guān)系。找到知識(shí)之間的聯(lián)系,把一章章一節(jié)節(jié)的知識(shí)之間的聯(lián)系找到,從局部找到全局,從全局中把握局部。
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知識(shí)的運(yùn)用
學(xué)會(huì)“衛(wèi)星定位法”,即看到題就明白考哪塊知識(shí)的、主要解題思想、解此題所遵循的基本思路和方法、典型題解法、類似題直接運(yùn)用解題方法。多做題,做各種各樣的題,力求通過多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識(shí),掌握各種解題思路,通過解題鍛煉分析問題、解決問題的能力。
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基礎(chǔ)、基礎(chǔ)、還是基礎(chǔ)
360*75%基礎(chǔ)=270=超越最低錄取分?jǐn)?shù)線。因此,所謂“千頭萬緒抓根本”,什么是根本?就是基礎(chǔ)?;A(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧,是教學(xué)大綱,也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上,再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)條件上的一種分析問題解決問題的著眼點(diǎn)和入手點(diǎn)。再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)我們要做出明智的選擇,那就是要抓基礎(chǔ)。
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要既能“死”記硬背,又能靈活應(yīng)用
要做“縱橫家”,即縱向比較,橫向聯(lián)系。比如語文學(xué)科,有很多需要背誦的東西,人物、古詩詞名句、應(yīng)用文寫作要點(diǎn)等等,這些材料只能“死”記,要多次反復(fù)強(qiáng)化記憶。但是在考試時(shí),卻要把記往的材料靈活運(yùn)用,這就不僅要記得牢,記得死,還要理解,理解得活,是謂“死”去“活”來。不單學(xué)語文,學(xué)英語,甚至數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī),都需要“死”去“活”來。
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具備健康心理
一個(gè)具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點(diǎn):在萎靡不振的時(shí)候要振作起來,在承受壓力過大時(shí)又能為自己開脫,使自己不失常。人的主觀能動(dòng)性使人能夠控制和把握自己,從而使自己的精神狀態(tài)處于最佳。因勢(shì)應(yīng)變是人的主觀能動(dòng)性的作用所在。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動(dòng)性的放棄,健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實(shí)”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。
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強(qiáng)科更強(qiáng),弱科不弱
“水桶裝水”理論告訴我們,決定水桶裝水量的決定性因素是短板的長度,對(duì)于專升本學(xué)子來說,要想考高分就要懂得“不拉強(qiáng)科力拉弱科”。在考試的幾個(gè)科目上,一個(gè)人有強(qiáng)有弱很正常,復(fù)習(xí)備考的策略,就是揚(yáng)強(qiáng)扶弱。強(qiáng)的里面不要有“水分”,弱的里面還要有突破。
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“試試就能行,爭爭就能贏”
一位專升本學(xué)子說“我平時(shí)考試總是稀里糊涂,但大考從來都是名列前茅,大概是心理調(diào)節(jié)得好吧?”確實(shí)如此吧。與之相反的是“大考大糊涂,小考小糊涂,不考不糊涂”。
考試要有一個(gè)良好的心態(tài),要有勇氣。“試試、爭爭”是一種積極的參與心態(tài),是敢于拼搏,敢于勝利的精神狀態(tài),是一種挑戰(zhàn)的氣勢(shì)。無論是復(fù)習(xí)還是在考場上,都需要情緒飽滿和精神張揚(yáng),而不是情緒不振和精神萎靡,需要興奮而不是沉悶,需要勇敢而不是怯懦。
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記住該記住的
根據(jù)知識(shí)的特點(diǎn),運(yùn)用推導(dǎo)原理來衡量哪些是必須記住的,哪些只需理解。在記憶和理解之間,可把知識(shí)分為四種類型:只需理解無須記憶的;只需記憶無須理解的;只有記憶才能理解的;只有記憶才能記住的。我們這里取得是“出力最小原則”——滾動(dòng)式復(fù)習(xí)法:先復(fù)習(xí)第一章,然后復(fù)習(xí)第二章,然后把第一二章一起復(fù)習(xí)一遍;接下來復(fù)習(xí)第三章,然后一二三章一起復(fù)習(xí)一遍……以此類推,猶如“滾動(dòng)”。這種復(fù)習(xí)法需要一定的時(shí)間,但復(fù)習(xí)比較牢固,符合記憶規(guī)律,效果更好。
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題不二錯(cuò)
每次考試,做完題只是完成了一半任務(wù),另一半任務(wù):1.通覽全卷看都考到哪些知識(shí)點(diǎn);2.答案與標(biāo)準(zhǔn)答案還有哪些差距;3.做錯(cuò)題的原因;4.哪些題型或解題思路值得今后借鑒。復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)做錯(cuò)的題,一旦搞明白,絕不放過,做好錯(cuò)題筆記,避免在同一個(gè)地方跌倒兩次。
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提高聽課效率是最重要的學(xué)習(xí)方法
針對(duì)報(bào)班的同學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中,除了讀書,還有一件所有同學(xué)幾乎每天都要做,花的時(shí)間一樣、內(nèi)容也一樣的事情,那就是聽課。它看起來十分平常,但當(dāng)我們中的很多人花費(fèi)時(shí)間和精力去探求各種 “學(xué)習(xí)技巧”的時(shí)候,卻常常忘了:我們一天中的大部分時(shí)間都是用來聽課的,提高聽課的效率,比任何學(xué)習(xí)方法都重要。
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喜歡做筆記
好記性不如爛筆頭,在平時(shí)訓(xùn)練卷面整潔度,要知道平時(shí)學(xué)習(xí)是學(xué)給自己看的,考試(答案)是給別人看和去評(píng)價(jià)的。把筆記整理得工整、全面、知識(shí)體系的把握、知識(shí)脈絡(luò)的梳理和回顧非常重要,有了筆記就可以經(jīng)常做有重點(diǎn)的復(fù)習(xí),溫故而知新。
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勤于鉆研,減少失誤
平常心,對(duì)于專升本學(xué)子尤其重要。無論平時(shí)訓(xùn)練題做的好壞,做到“寵榮不驚”,從容淡定是專升本備考需要學(xué)會(huì)的第一課。淡化分?jǐn)?shù)意識(shí),可能是緩解緊張心理的妙方,換個(gè)角度,對(duì)試題抱一種研究態(tài)度可能會(huì)使你在考場上更好的發(fā)揮出最佳水平。而對(duì)于那些成績較好的學(xué)生,要?jiǎng)?chuàng)造更高分,減少失誤至為重要。
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要掌握考試技能
善假于物。“基礎(chǔ)題,全做對(duì);一般題,一分不浪費(fèi);盡力沖擊較難題,即使做錯(cuò)不后悔”。這是應(yīng)該面對(duì)考卷時(shí)答題的策略??荚囋囶}總是有難有易,一般可分為基礎(chǔ)題,一般題和較難題。以上策略是十分明智可取的“容易題不丟分,難題不得零分。
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不把作業(yè)留到明天做
拖延癥,這一條說給拖延癥患者,不管你以前如何,基礎(chǔ)如何,選擇了專升本就要趕緊自愈。學(xué)習(xí)上的事情要求自己當(dāng)天問題,當(dāng)天全部解決,遇到難題也要爭取不留到明天做,這樣第二天就可以按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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善于總結(jié),不斷探索
平時(shí)做題時(shí)學(xué)會(huì)分析和思考問題,積極總結(jié),探索新方法;不要為了做題而做題,而要主動(dòng)積極地追尋在題目和解答之間的必然聯(lián)系,把題目做活。
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保持好心情
心境簡單了,環(huán)境就簡單了,雜事就少了。不管生活有多復(fù)雜,重要的是,要有一份平和的心態(tài),要正確看待和你一起備考的同學(xué),不要把TA看成對(duì)手,要學(xué)會(huì)相互欣賞,與TA良性競爭。
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合理安排時(shí)間
該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué),該休息的時(shí)候好好休息,該玩兒的時(shí)候好好玩兒?;蛟S你會(huì)說“說起來簡單做起來難”,但不管多難,專升本備考的你必須懂得合理安排時(shí)間,把學(xué)習(xí)、生活、鍛煉都兼顧到。
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專升本并不可怕
陳長生抱著“向死而生”勇氣“逆天改命”,專升本,你如果真的害怕,不妨就“破罐子破摔”,那又怎樣,說不定就有為自己的內(nèi)心贏得新的生機(jī)。請(qǐng)相信,付出總有回報(bào)!
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