2020成都師范學院專升本《大學英語Ⅱ》考試大綱（新版）

成都師范學院“專升本”《大學英語Ⅱ》考試大綱

一、總體要求

本大綱適用于報考我校英語類本科專業(yè)的?？茖W生。

大綱依據(jù)教育部《高職高專教育英語課程教學基本要求》、參考教育部《大學英語課程教學要求》、高等學校外語專業(yè)教學指導委員會制訂的《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》（基礎階段）并結合四川省?？齐A段英語教學的實際情況而制定。

要求考生掌握一定的英語基礎知識和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯有關英語業(yè)務資料，在涉外交際的日常活動和業(yè)務活動中進行簡單的口頭和書面交流，并為今后進一步提高英語的交際能力打下基礎。為此，本考試除測試考生的語言基礎知識外，還著重測試考生的語言應用能力。

二、考試內容和要求

考試包括五項內容：詞匯與語法結構、閱讀理解、完型填空、英譯漢和短文寫作。

I 詞匯與語法結構（Vocabulary and Structure）

本部分主要測試考生詞匯和語法結構的運用能力。

1.考查詞匯的題約占40%，命題范圍參照《英語專業(yè)四級考試大綱（2016起執(zhí)行）》中要求的詞匯3000-4000個及其最基本的搭配。

2.考查語法結構的題約占60%，命題范圍參照《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》語法結構表初級階段的全部內容。

3.題型為多項選擇。

II 閱讀理解（Reading Comprehension）

本部分主要測試考生的篇章理解能力和通過閱讀獲取信息的能力。

1.共20題，考試時間約40分鐘。

2.本部分由四篇短文組成，總詞量在1500詞左右（含理解題）。每篇短文后有5個理解題，題型為多項選擇。

3.題材包括社會、科技、文化、學習、經(jīng)濟、政治、日常生活、人物傳記、科普知識等，涉及的背景知識應能為學生所能理解。體裁包括記敘文、描寫文、說明文、議論文、廣告、說明書、圖表等。  

4.文章的語言難度中等。允許有3%的詞超出《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》初級詞匯的范圍；無法猜測而又影響理解的關鍵詞，用漢語注明詞義。

5．理解事實、細節(jié)和理解句子的意義的題約占70%；主旨大意、根據(jù)上下文邏輯關系進行推理判斷的題約占30%。

III 完型填空（Cloze）

本部分主要測試考生綜合運用語言的能力。

在一篇難度適中的短文（約200詞）中留出15個空，文后為每個空提供四個選項，要求考生在全面理解短文內容的基礎上選擇答案，使短文的意思和結構恢復完整。

IV 英譯漢（Translation from English into Chinese）

本部分主要測試考生對英語書面材料的理解能力及結合上下文將其譯成通順的漢語的能力。

要求翻譯的句子全部選自第二部分閱讀理解的四篇文章，每篇選1句成一題， 每題約20個單詞。句子涉及的詞匯和語法結構均不超出《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》初級要求的詞匯表和語法結構表。

V 短文寫作（Writing）

本部分主要測試考生的英文寫作能力。

采用命題作文的方式，給出英文題目、中文要點提綱和少量英語參考詞?？?/span>生應按題目和提綱要求，在30分鐘內寫出一篇150詞左右的英語短文，內容切題， 表達思想清楚，語言通順，用詞恰當。