摘要：2024年福建專升本招生錄取工作已經(jīng)完成，為了方便25/26考生了解各個大類的考試情況，今日小編先給大家盤點了2024福建專升本農(nóng)林生物醫(yī)藥類的招生情況，給大家簡要分析一下，供備考的同學(xué)參考！
2024年福建專升本招生錄取工作已經(jīng)完成，為了方便25/26考生了解各個大類的考試情況，今日小編先給大家盤點了2024福建專升本農(nóng)林生物醫(yī)藥類的招生情況，給大家簡要分析一下，供備考的同學(xué)參考！
1.考試科目
公共課：思政理論、大學(xué)英語、大學(xué)語文（每科100分，考試時長120分鐘）
專業(yè)課：《化學(xué)基礎(chǔ)》（300分，考試時長150分鐘）
2.專業(yè)對照
3.報考對象
無限制要求，允許考生按照個人興趣和特長選擇報考該類別。
4.考試題型
5.分?jǐn)?shù)線
根據(jù)已公布的院校分?jǐn)?shù)情況來看，分?jǐn)?shù)線相較于23年上漲，上漲幅度較明顯，公辦、獨立最低分上漲約20分。不過公辦、民辦、獨立最低分差不多。
6.招生計劃
24年農(nóng)林類縮招近四分之一，從23年的456名降至328名，省切線也隨之提高了20分左右。
7.專業(yè)介紹
中藥學(xué)
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，掌握一定的人文社會科學(xué)、自然科學(xué)知識，具有良好思想道德、職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和社會服務(wù)能力，掌握相應(yīng)的科學(xué)方法，具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力，達(dá)到知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的，能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究開發(fā)領(lǐng)域從事中藥資源與鑒定、中藥質(zhì)量與分析、中藥制劑與炮制，中藥藥理與安全性評價、新藥研究、臨床合理用藥及綜合管理等方面工作的技能型、研究型高素質(zhì)人才。
核心課程：
中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)（無機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)）、藥用植物學(xué)、藥理學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥制劑分析等。
就業(yè)方向：
從事中藥及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、生產(chǎn)單位；藥品檢驗與管理機(jī)構(gòu)；各級各類醫(yī)院藥劑科和藥品經(jīng)營企業(yè)等方面的工作。
藥學(xué)
專業(yè)介紹：
培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)社會主義建設(shè)者和接班人的德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)與發(fā)展需要，具有媽祖大愛精神、良好的職業(yè)道德和社會責(zé)任感以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造意識，掌握藥學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能、較強實踐及自主學(xué)習(xí)能力的“通處方、懂機(jī)制、能制藥、明藥規(guī)、善學(xué)習(xí)”的應(yīng)用型人才。
核心課程：
無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、天然藥物化學(xué)、藥事管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論。
就業(yè)方向：
畢業(yè)生適宜在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品經(jīng)營企業(yè)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥器械公司及各類企事業(yè)單位從事相關(guān)工作，就業(yè)范圍廣。
茶學(xué)
專業(yè)介紹：
以茶文化經(jīng)濟(jì)為特色，培養(yǎng)茶文化經(jīng)濟(jì)方向應(yīng)用型、實踐型人才為主要目標(biāo)，具有茶樹栽培與育種、茶葉加工、茶葉分析、茶葉審評與檢驗等方面的基本理論和技能，能從事生態(tài)茶園管理、茶葉加工與審評、茶葉質(zhì)量與檢測、茶文化策劃宣傳、茶葉企業(yè)經(jīng)營管理、茶葉市場開發(fā)等方面相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。
核心課程：
茶樹栽培學(xué)、茶樹育種學(xué)、茶葉加工學(xué)、茶葉審評與檢驗、茶葉生物化學(xué)、茶藝與茶道、茶經(jīng)導(dǎo)讀、茶文化學(xué)、中國茶文學(xué)、茶文化旅游與會展、文化產(chǎn)業(yè)概論、茶葉市場與貿(mào)易、茶空間設(shè)計、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、市場營銷學(xué)、茶業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、茶葉國際化經(jīng)營、茶葉深加工與綜合利用、茶葉生物技術(shù)等。
就業(yè)方向：
畢業(yè)生適合在茶文化經(jīng)濟(jì)與茶產(chǎn)品開發(fā)等領(lǐng)域從事茶文化培訓(xùn)與推廣、茶文化產(chǎn)品包裝與設(shè)計、茶產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、茶產(chǎn)品研發(fā)、茶品牌建設(shè)與推廣、茶園安全生產(chǎn)、茶葉加工與審評、茶葉質(zhì)量與檢測、茶葉企業(yè)經(jīng)營管理等方面相關(guān)工作；部分優(yōu)秀畢業(yè)生能勝任以茶為載體的國際或區(qū)域文化經(jīng)濟(jì)交流工作。
應(yīng)用化學(xué)
專業(yè)介紹：
本專業(yè)是首批福建省一流專業(yè)建設(shè)點，以培養(yǎng)精細(xì)化工和化學(xué)分析測試方向應(yīng)用型人才為目標(biāo)。依托省級化學(xué)實驗和虛擬仿真實驗中心，擁有化學(xué)實驗省級教學(xué)團(tuán)隊和2門省級一流課程。近年來，學(xué)生多次在全國化工設(shè)計大賽、福建省化學(xué)實驗邀請賽中獲國家級、省級等獎項。近幾年，該專業(yè)讀研占比約15%。
核心課程：
無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、工業(yè)分析等。
就業(yè)方向：
新型化工材料類企業(yè)，從事工藝改進(jìn)、產(chǎn)品分析、生產(chǎn)管理和產(chǎn)品銷售；分析檢測機(jī)構(gòu)，從事樣品采集、前處理及分析測試等專業(yè)技術(shù)工作；繼續(xù)升學(xué)，去外單位攻讀碩士研究生，近幾年，讀研占比約15%。
動物醫(yī)學(xué)
核心課程：
動物解剖學(xué)、動物組織胚胎學(xué)、動物生理學(xué)、動物生物化學(xué)、獸醫(yī)病理解剖學(xué)、獸醫(yī)病理生理學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、獸醫(yī)微生物學(xué)、獸醫(yī)臨床診斷學(xué)、獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)、獸醫(yī)外科學(xué)、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)、獸醫(yī)外科手術(shù)學(xué)、獸醫(yī)傳染病學(xué)、獸醫(yī)寄生蟲學(xué)、中獸醫(yī)學(xué)等。
就業(yè)方向：
本專業(yè)可從事獸醫(yī)防疫檢疫和獸醫(yī)衛(wèi)生管理、畜禽及寵物疾病的診斷治療與預(yù)防、獸醫(yī)臨床檢驗、生物制品、獸用化學(xué)藥品等的生產(chǎn)、銷售與技術(shù)服務(wù)等相關(guān)領(lǐng)域工作。
動物科學(xué)
專業(yè)介紹：
本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，具備扎實的動物科學(xué)方面的基本理論和較強實踐能力，掌握動物資源調(diào)查、種畜評估、遺傳繁育技術(shù)體系、飼養(yǎng)管理、疫病防治以及畜產(chǎn)品開發(fā)利用等知識，了解動物科學(xué)及相關(guān)學(xué)科的前沿和發(fā)展趨勢，能夠在畜禽養(yǎng)殖場、飼料公司等企事業(yè)單位以及教學(xué)、科研部門等相關(guān)領(lǐng)域工作的復(fù)合型、應(yīng)用型動物科學(xué)專業(yè)人才。
園林
專業(yè)介紹：
培養(yǎng)掌握園林規(guī)劃與設(shè)計、園林建筑設(shè)計、植物造景設(shè)計、園林工程、計算機(jī)輔助制圖、園林生態(tài)學(xué)、園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林植物繁育與栽培等方面的基本理論和專業(yè)技能，具備園林綠地規(guī)劃設(shè)計和管理能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
核心課程：
園林規(guī)劃設(shè)計、園林建筑設(shè)計、園林藝術(shù)原理、園林植物造景、園林工程、中國古典園林史、西方園林史、中外建筑史、現(xiàn)代景觀設(shè)計思潮、圓林設(shè)計初步、圓林制圖、計算機(jī)輔助制圖、園林綜合studio、園林生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、園林樹木學(xué)、花卉學(xué)、園林樹木栽培學(xué)等。
就業(yè)方向：
畢業(yè)生適宣在城市住建、園林、房地產(chǎn)、環(huán)保、交通、旅游、林業(yè)等單位從事風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計與管理的相關(guān)工作，或在大中專院校從事教學(xué)、科研等方面工作。畢業(yè)生具備有對城市公共綠地、國家公園、森林公園、風(fēng)景名勝區(qū)、鄉(xiāng)村規(guī)劃等領(lǐng)域的設(shè)計、施工、管理、及園林植物養(yǎng)護(hù)等能力。
