摘要：中山大學(xué)新華學(xué)院作為2021年廣東專升本招生院校之一，其專業(yè)綜合課考試大綱已經(jīng)全部公布了，將此作為目標(biāo)院校的同學(xué)，要根據(jù)考綱內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和備考，避免盲目復(fù)習(xí)，具體內(nèi)容可參照下方匯總的考綱詳情。
中山大學(xué)新華學(xué)院作為2021年廣東專升本招生院校之一，其專業(yè)綜合課考試大綱已經(jīng)全部公布了，將此作為目標(biāo)院校的同學(xué)，要根據(jù)考綱內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和備考，避免盲目復(fù)習(xí)，具體內(nèi)容可參照下方匯總的考綱詳情。
《網(wǎng)絡(luò)新聞采寫》考試大綱
?、窨荚嚨男再|(zhì)
本大綱適用于網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)專升本入學(xué)考試。
?、蚩荚噧?nèi)容及要求
一、考試基本要求
網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)致力于培養(yǎng)能掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體信息傳播的理論知識(shí)與實(shí)踐技能，能熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與新媒體進(jìn)行信息采寫、策劃、傳播，兼具新媒體組織運(yùn)營和管理能力的復(fù)合型專業(yè)人才?！毒W(wǎng)絡(luò)新聞采寫》是網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的基礎(chǔ)課程與主干核心課程之一。本課程注重理論與實(shí)踐的相輔相成，在介紹網(wǎng)絡(luò)新聞采訪寫作的基本理論的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生將理論運(yùn)用于實(shí)踐，通過場(chǎng)景模擬和采寫實(shí)戰(zhàn)等訓(xùn)練方式，提高學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)新聞采訪與寫作的實(shí)操能力。課程的主要內(nèi)容包括：網(wǎng)絡(luò)新聞概論、網(wǎng)絡(luò)新聞采訪、網(wǎng)絡(luò)新聞的報(bào)道與寫作、網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論的寫作、網(wǎng)絡(luò)新聞編輯、網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃、新聞網(wǎng)站流量管理、網(wǎng)絡(luò)新聞網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、新聞資訊類App制作。
二、考核知識(shí)點(diǎn)及要求
本大綱在考核目標(biāo)中，按照“了解”“理解”“熟悉”三個(gè)能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求，具體含義是：
了解：能知道有關(guān)的名詞，概念、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表達(dá)。
理解：在了解的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本理論、基本方法，能掌握有關(guān)概念、理論、方法的區(qū)別與關(guān)系，是較高層次的要求。
熟悉：在理解的基礎(chǔ)上，能熟練運(yùn)用基本概念、基本理論、基本方法聯(lián)系學(xué)過的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，完成相應(yīng)采寫任務(wù)，是最高層次的要求。
第一章網(wǎng)絡(luò)新聞概論
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】護(hù)理學(xué)基
1．理解網(wǎng)絡(luò)新聞的概念與特點(diǎn)
2．了解網(wǎng)絡(luò)新聞管理的現(xiàn)狀
3．理解網(wǎng)絡(luò)新聞的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
4．了解網(wǎng)絡(luò)新聞從業(yè)人員的素質(zhì)要求
第二章網(wǎng)絡(luò)新聞采訪
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．理解網(wǎng)絡(luò)新聞采訪的特點(diǎn)
2．熟悉網(wǎng)絡(luò)新聞的采訪方式
3．了解在線報(bào)道與公民新聞
第三章網(wǎng)絡(luò)新聞的報(bào)道與寫作
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．熟悉層級(jí)化寫作的方法
2．理解什么是實(shí)時(shí)寫作與文字直播
3．理解多媒體新聞與融合新聞報(bào)道的報(bào)道策略
4．理解網(wǎng)絡(luò)直播報(bào)道的概念與特點(diǎn)
5．熟悉非虛構(gòu)寫作的主要操作要點(diǎn)
6．熟悉爆文的選題特征、標(biāo)題寫作技巧和內(nèi)容創(chuàng)作規(guī)律
7．了解什么是機(jī)器人寫作
第四章網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．理解網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論的分類、特點(diǎn)與功能
2.了解網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論的發(fā)展趨勢(shì)
3.熟悉網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論的寫作技巧、創(chuàng)作規(guī)律和寫作要求
第五章網(wǎng)絡(luò)新聞編輯
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．理解網(wǎng)絡(luò)新聞稿件選擇和審核的影響因素和規(guī)范
2．熟悉網(wǎng)絡(luò)新聞稿件修改和標(biāo)題制作的方法
3．了解數(shù)據(jù)新聞、H5新聞、VR新聞的發(fā)展現(xiàn)狀
4.理解數(shù)據(jù)新聞、H5新聞、VR新聞的概念與特點(diǎn)
5．了解網(wǎng)站內(nèi)容管理系統(tǒng)的選擇要求
6．了解社交媒體編輯與運(yùn)營管理
第六章網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．理解網(wǎng)絡(luò)新聞專題的概念與功能
2．了解網(wǎng)絡(luò)新聞專題的分類和組織形式
3．熟悉網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃的技巧、要點(diǎn)、流程
第七章新聞網(wǎng)站流量管理
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．理解流量的概念與統(tǒng)計(jì)原則
2．了解新聞網(wǎng)站流量的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)
3．理解提高新聞網(wǎng)站流量的方法
第八章網(wǎng)絡(luò)新聞網(wǎng)頁設(shè)計(jì)
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．了解網(wǎng)絡(luò)新聞網(wǎng)頁的構(gòu)成
2．了解網(wǎng)絡(luò)新聞網(wǎng)頁的主要版式
3．理解網(wǎng)絡(luò)新聞網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)原則
第九章新聞資訊類App制作
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．了解新聞資訊類App的發(fā)展現(xiàn)狀
2．理解新聞資訊類App面臨的主要問題和發(fā)展建議
3．了解新聞資訊類App的主要版式
4.了解新聞資訊類App的構(gòu)成元素
Ⅲ.考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
本課程的考試大綱主要分為三部分內(nèi)容：第一部分為第一章（網(wǎng)絡(luò)新聞的概論），第二部分為第二章至第六章（網(wǎng)絡(luò)新聞采寫的理論和實(shí)務(wù)），第三部分為第七章至第九章（網(wǎng)絡(luò)新聞平臺(tái)的運(yùn)營管理）。
1．考試形式為閉卷，筆試，考試時(shí)間為150分鐘，試卷滿分為200分。
2．試卷內(nèi)容比例：單選題占20%，名詞解釋20%，簡答題30%，論述題占30%。
3．出題量第一部分占5%，第二部分占80%，第三部分占15%。理解和熟悉部分占出題量的80%。
?、?參考書目
《網(wǎng)絡(luò)新聞實(shí)務(wù)》（第二版），羅昕，北京大學(xué)出版社，2020年5月，ISBN:9787301309018
Ⅴ.題型示例
一、單項(xiàng)選擇題（以下每題有A.B.C.D四個(gè)備選答案，請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案，并在答題紙上將相應(yīng)的答案字母涂黑，每小題1分，共40分）
1．以下選項(xiàng)不是非虛構(gòu)寫作的特點(diǎn)的是
A.講究真實(shí)，紀(jì)實(shí)性強(qiáng)B.以藝術(shù)性見長C.社會(huì)性和實(shí)用性強(qiáng)D.具有一定的調(diào)查性
二、名詞解釋（共5題，每小題8分，共40分）
1．網(wǎng)絡(luò)新聞
三、簡答題（共5題，每小題15分，共75分）
1．簡述網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論的特點(diǎn)？
四、材料寫作題（共1題，每小題45分，共45分）
請(qǐng)根據(jù)以下材料，寫一則不低于600字的新聞評(píng)論
材料：
1月10日下午兩點(diǎn)，位于棲霞市西城鎮(zhèn)，正在建設(shè)當(dāng)中的五彩龍金礦發(fā)生爆炸事故，造成井下22名工人被困。此種嚴(yán)峻狀況本應(yīng)立即上報(bào)，未曾想企業(yè)存在遲報(bào)行為，1月11日晚八點(diǎn)零五分才向棲霞市應(yīng)急管理局報(bào)告有關(guān)情況，遲報(bào)時(shí)長竟長達(dá)30多個(gè)小時(shí)！
遺憾的是，目前由于爆炸中段的有毒氣體還未排出殆盡，且井下設(shè)備多處損毀，救援人員還未觸及被困者所在地點(diǎn)。
有關(guān)該項(xiàng)目，煙臺(tái)市應(yīng)急管理局局長孫樹福在1月12日舉行的新聞發(fā)布會(huì)上表示，五彩龍投資成立于2006年8月16日，概算總投資3.958億元，其中有三家占股公司，依次為上海久莊（占股50.15%），山東招金集團(tuán)股份有限公司，（占股34.85%），以及山東核工業(yè)二七三地質(zhì)大隊(duì)（占股15%）。
然而對(duì)于幾家公司之間的關(guān)系，公司負(fù)責(zé)人卻說得含糊不清。
二七三地質(zhì)大隊(duì)表示：“我們很久沒有參與到這個(gè)項(xiàng)目了”，“這是一個(gè)歷史遺留問題，我們上級(jí)主管一直沒有通過，只是最早從技術(shù)方面有點(diǎn)投入。聽說，目前主要是招金集團(tuán)在做管理?！?
而招金人員則表示：“我是過來幫忙的，他們都有事出去了，我不太清楚?！?
兩方的回答含糊其辭，實(shí)在是耐人尋味。
對(duì)于此次事故，金礦附近村民表示極其憤慨，金礦遇難的營救工作本就異常艱難，遲報(bào)更是雪上加霜，人命關(guān)天，豈是兒戲！越早報(bào)告，遇難者的存活幾率才越大。
《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》中有明文規(guī)定，事故發(fā)生時(shí)，單位負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在接到報(bào)告后的1小時(shí)內(nèi)向地方政府部門上報(bào)事故信息，以確保受難者的人身最大安全。災(zāi)害面前，應(yīng)盡全力，全速救援。
《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》考試大綱
?、窨荚嚨男再|(zhì)
本大綱適用于護(hù)理學(xué)專業(yè)專升本入學(xué)考試。
?、蚩荚噧?nèi)容及要求
一、考試基本要求
護(hù)理學(xué)是一門以多學(xué)科理論為基礎(chǔ)，研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類身心健康的護(hù)理理論、知識(shí)、技術(shù)及其發(fā)展規(guī)律的應(yīng)用科學(xué)?！蹲o(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是護(hù)理學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程與主干核心課程之一。本課程主要介紹了護(hù)理學(xué)專業(yè)的基本理論、知識(shí)和技能，注重護(hù)理學(xué)基本理論與護(hù)理實(shí)踐的結(jié)合，是學(xué)生學(xué)習(xí)各門臨床課程和從事臨床護(hù)理工作的重要基礎(chǔ)。課程的主要內(nèi)容包括：護(hù)理學(xué)的發(fā)展史、護(hù)理學(xué)的基本概念、我國的衛(wèi)生保健服務(wù)體系、護(hù)理實(shí)踐中的倫理和法律法規(guī)、護(hù)理學(xué)的理論基礎(chǔ)和相關(guān)理論、整體護(hù)理與護(hù)理程序、護(hù)理的基本理論、知識(shí)與護(hù)理技術(shù)操作。
本大綱著重于考核考生對(duì)基本理論、知識(shí)和基本技能的掌握程度及運(yùn)用這些理論知識(shí)和技能分析問題、解決問題的能力。
二、考核知識(shí)點(diǎn)及要求
本大綱的考核要求分為“了解”、“掌握”、“熟悉”三個(gè)層次，具體含義是：
了解：能解釋有關(guān)的概念、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表達(dá)。
掌握：在了解的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系。
熟悉：在掌握的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用護(hù)理基本概念、理論和基本方法分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題。
第一章緒論
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.掌握護(hù)理學(xué)的概念
2.熟悉南丁格爾對(duì)護(hù)理學(xué)的主要貢獻(xiàn)ⅡⅡ
3.熟悉護(hù)理學(xué)各個(gè)歷史階段和特點(diǎn)
4.了解護(hù)理學(xué)的形成和發(fā)展
5.了解我國護(hù)理事業(yè)的發(fā)展
6.掌握護(hù)理學(xué)中人、環(huán)境、健康、護(hù)理的概念
7.熟悉護(hù)理學(xué)的范疇范疇
第二章健康與疾病
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．掌握健康和安適的概念
2．熟悉影響健康的因素
3．掌握疾病的概念界定
4．熟悉疾病對(duì)患者和家庭的影響
5．熟悉疾病預(yù)防的概念及疾病三級(jí)預(yù)防
6．熟悉預(yù)防保健的水平
7．掌握健康促進(jìn)原則和健康促進(jìn)策略
第三章我國的衛(wèi)生保健服務(wù)體系
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．了解我國醫(yī)療衛(wèi)生體系的組織結(jié)構(gòu)
2．熟悉我國醫(yī)療衛(wèi)生體系的組織功能
3．了解醫(yī)院的分類和分級(jí)
4．掌握醫(yī)院的功能和組織架構(gòu)
第四章護(hù)士與患者
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.了解患者角色及其權(quán)利和義務(wù)
2.了解護(hù)士的角色和功能
3.掌握護(hù)患關(guān)系的特征和建立過程
4.了解護(hù)士職業(yè)發(fā)展的基本要素及基本步驟
5.掌握護(hù)患關(guān)系的概念、特征與基本內(nèi)容
6.掌握護(hù)患關(guān)系的基本模式
7.熟悉護(hù)患關(guān)系的建立過程
8.簡述護(hù)患關(guān)系的基本內(nèi)容與基本模式
第五章護(hù)理實(shí)踐中的倫理和法律法規(guī)
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．掌握倫理的基本概念，衛(wèi)生保健倫理原理
2．掌握護(hù)理的法律限定，護(hù)理實(shí)踐中的法律責(zé)任
3．掌握醫(yī)療事故的含義、特征、分類，了解醫(yī)療事故的等級(jí)、法律責(zé)任及不屬于醫(yī)療事故的情形
4．熟悉護(hù)理倫理守則及倫理困惑的處理
5．熟悉護(hù)理實(shí)踐中的法律問題和護(hù)理專業(yè)中的法律問題
6．了解醫(yī)療事故的鑒定組織和鑒定組織的工作原則
7．掌握防范醫(yī)療事故的措施
第六章護(hù)理學(xué)的理論基礎(chǔ)
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．熟悉系統(tǒng)的基本概念、屬性及一般系統(tǒng)論在護(hù)理中的應(yīng)用
2．掌握馬斯洛人類基本需要層次論及其對(duì)護(hù)理的意義
3．熟悉塞利的壓力理論及其在護(hù)理中的應(yīng)用
4．熟悉發(fā)展理論框架
5．掌握溝通理論
6．了解南丁格爾的學(xué)說
7．掌握奧瑞姆自理理論的內(nèi)容框架
8．了解羅杰斯的學(xué)說
9．掌握羅伊適應(yīng)模式中人作為一個(gè)適應(yīng)系統(tǒng)的適應(yīng)過程
10．熟悉紐曼健康系統(tǒng)模式的內(nèi)容框架
第七章評(píng)判性思維和護(hù)理決策
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.掌握護(hù)理評(píng)判性思維的定義、構(gòu)成和特點(diǎn)
2.熟悉評(píng)判性思維的標(biāo)準(zhǔn)
3.掌握臨床護(hù)理決策的定義、類型、模式
4.掌握循證護(hù)理的定義和步驟
5.學(xué)會(huì)在護(hù)理實(shí)踐中運(yùn)用評(píng)判性思維
6.熟悉臨床決策的9個(gè)關(guān)鍵問題和發(fā)展臨床決策能力的10條策略
第八章整體護(hù)理與護(hù)理程序
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．掌握護(hù)理程序的概念與步驟
2．了解護(hù)理程序的發(fā)展史
3．熟悉護(hù)理程序的特性
4．掌握護(hù)理程序?qū)ψo(hù)理實(shí)踐的指導(dǎo)意義
5．掌握護(hù)理評(píng)估中資料的分類、收集資料的方法以及收集資料的步驟
6．掌握護(hù)理診斷的定義與分類，種類與陳述方式，護(hù)理診斷與醫(yī)療診斷的區(qū)別以及書寫護(hù)理診斷的注意事項(xiàng)
7．掌握制定護(hù)理計(jì)劃的過程
8．掌握實(shí)施的過程與注意事項(xiàng)
9．掌握評(píng)價(jià)的步驟
10．熟悉評(píng)判性思維的特點(diǎn)以及運(yùn)用評(píng)判性思維的認(rèn)知技巧
11．熟悉常用的解決問題的方法。
12．熟悉決策的基本原則
第九章環(huán)境
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．熟悉醫(yī)院感染的概念、形成、類型和醫(yī)院感染的管理
2．掌握清潔、消毒、滅菌的概念
3．熟悉消毒滅菌的方法；醫(yī)院清潔、消毒、滅菌的工作
4．熟悉洗手技術(shù)和手的消毒；隔離病區(qū)的管理
5．掌握無菌技術(shù)原則和無菌技術(shù)操作的方法；隔離種類及措施；隔離原則和隔離技術(shù)操作法
第十章護(hù)理安全
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.了解醫(yī)院常見患者安全損傷的類別
2.掌握保護(hù)具的使用范圍和使用原則
3.了解影響患者安全的因素和醫(yī)院常見的不安全因素
4.掌握患者安全防護(hù)的基本原則和發(fā)生患者安全意外的一般處置原則
5.護(hù)士職業(yè)安全的種類和影響因素
6.掌握各種保護(hù)具的使用方法及注意事項(xiàng)
7.熟悉各種保護(hù)具的用途
第十一章入院和出院護(hù)理
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.掌握患者入院和出院過程中護(hù)理工作的主要內(nèi)容
2.掌握掌握分級(jí)護(hù)理的概念
3.掌握各種鋪床術(shù)、運(yùn)送患者的技術(shù)
第十二章舒適
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.了解舒適與不舒適的概念及引起不舒適的原因；疼痛的概念，疼痛的發(fā)生機(jī)制
2.熟悉護(hù)理不舒適病人的原則；疼痛的原因和影響疼痛的因素
3.掌握增進(jìn)舒適的方法；掌握疼痛病人的護(hù)理
4.掌握各種臥位的適用范圍和臨床意義
5.掌握衛(wèi)生護(hù)理技能
第十三章休息與活動(dòng)
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.了解休息對(duì)健康恢復(fù)的意義、休息的條件
2.熟悉協(xié)助病人休息的護(hù)理措施
3.了解睡眠的生理需要、睡眠的評(píng)估
4.掌握促進(jìn)睡眠的護(hù)理措施
5.了解運(yùn)動(dòng)的解剖和生理知識(shí)
6.掌握有關(guān)運(yùn)動(dòng)的護(hù)理知識(shí)
7.掌握護(hù)理程序在活動(dòng)與鍛煉中的運(yùn)用
8.掌握壓力性損傷各期的臨床表現(xiàn)、治療和護(hù)理的重點(diǎn)
第十四章飲食與營養(yǎng)
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．了解營養(yǎng)對(duì)人體的重要性；熱能；營養(yǎng)素的種類、功能和來源
2．熟悉醫(yī)院飲食的種類及各類飲食的適用范圍、原則和用法
3．熟悉營養(yǎng)的評(píng)估；病人飲食的一般護(hù)理措施
4．掌握管飼飲食的目的、評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)
5．熟悉要素飲食的概念、實(shí)施及注意事項(xiàng)
6．了解非要素飲食、組件飲食組成及適用范圍
第十五章體溫
第十六章呼吸
第十七章脈搏與血壓
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．了解正常體溫、脈搏、血壓和呼吸的生理變化
2．熟悉對(duì)病人的體溫、脈搏、血壓和呼吸的正確評(píng)估
3．掌握正確測(cè)量病人的體溫、脈搏、血壓和呼吸的操作方法
4．掌握體溫過高或過低的護(hù)理措施
5．掌握清除呼吸道分泌物的護(hù)理措施
6．掌握氧療方法
7．了解冷、熱療法的效應(yīng)
8．熟悉冷、熱療法的護(hù)理評(píng)估；冷、熱療法的作用；影響冷、熱療法效果的因素
9．掌握應(yīng)用冷、熱療法的禁忌
10．掌握冷療法的應(yīng)用：局部冷療法、全身冷療法
11．掌握熱療法的應(yīng)用：干熱療法、濕熱療法
第十八章排泄
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．了解泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
2．熟悉排尿活動(dòng)的評(píng)估
3．掌握排尿異常的護(hù)理
4．掌握導(dǎo)尿術(shù)
5．了解大腸的結(jié)構(gòu)和功能。了解泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
6．熟悉排便活動(dòng)的評(píng)估。熟悉排尿活動(dòng)的評(píng)估
7．掌握排便異常的護(hù)理。掌握排尿異常的護(hù)理
8．掌握灌腸法
第十九章給藥
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．了解護(hù)士在執(zhí)行藥療中承擔(dān)的角色、影響藥物療效的因素
2．熟悉給藥的護(hù)理程序及口服給藥的程序和方法
3．掌握護(hù)士在執(zhí)行藥療中承擔(dān)的責(zé)任及口服給藥的健康教育內(nèi)容
4．熟悉各類吸入給藥法
5．熟悉注射給藥的基本概念
6．掌握注射給藥的原則及正確的抽吸藥液方法
7．掌握常用注射部位的選擇和注射方法
8．掌握藥物過敏試驗(yàn)與過敏反應(yīng)的處理
9．掌握幾種常用藥物過敏試驗(yàn)皮試液的配制
10．了解局部給藥的方法
第二十章靜脈輸液和輸血
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.了解靜脈輸液的原理和常用溶液的種類及作用
2.掌握周圍靜脈輸液法
3.了解頸外靜脈輸液法
4.熟悉輸液速度和時(shí)間的計(jì)算
5.掌握常見輸液故障及排除方法
6.掌握常見的輸液反應(yīng)及護(hù)理
7.了解輸液微粒的污染及輸液泵的應(yīng)用
8.熟悉血液制品的種類
9.了解血型和相容性檢查及自體輸血
10.掌握靜脈輸血和常見輸血反應(yīng)與護(hù)理
第二十一章病情觀察與危重患者的搶救和護(hù)理
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.掌握病情觀察、嗜睡、意識(shí)模糊、昏睡、昏迷、基礎(chǔ)生命支持技術(shù)、洗胃術(shù)的概念
2.了解各類患者病情觀察的重點(diǎn)及危重患者的護(hù)理要點(diǎn)
3.掌握基礎(chǔ)生命支持技術(shù)實(shí)施的程序和方法
第二十二章臨終關(guān)懷
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.臨終關(guān)懷的興起、發(fā)展及組織形式和理念
2.熟悉臨終關(guān)懷、瀕死及死亡的概念
3.熟悉死亡過程的分期
4.掌握臨終病人的生理反應(yīng)、心理變化及護(hù)理措施
5.掌握臨終病人家屬的壓力及護(hù)理
6.熟悉尸體護(hù)理的目的和操作程序
第二十三章醫(yī)療和護(hù)理文件記錄
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.掌握記錄的原則與注意事項(xiàng)。
2.掌握各項(xiàng)護(hù)理記錄的書寫及病案的排列與管理原則
3.熟悉病案書寫的基本規(guī)則和要求
4.了解病案的作用及重要性及記錄的意義
?、?考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
本課程的考試大綱主要分為兩部分內(nèi)容：第一部分為第一章至第八章（護(hù)理學(xué)導(dǎo)論部分），第二部分為第九章至第二十三章（護(hù)理理論知識(shí)與技術(shù)）。
1、考試形式為閉卷，筆試，考試時(shí)間為150分鐘，試卷滿分為200分。
2、試卷內(nèi)容比例：單選題占50%，名詞解釋15%，簡答題20%，論述題占15%。
3、出題量第一部分占15%，第二部分占85%。掌握部分占出題量的70%。
?、?參考書目
《新編護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》（第三版），姜安麗、錢曉路，人民衛(wèi)生出版社，2018年3月，ISBN：9787117259835
Ⅴ.題型示例
一、單項(xiàng)選擇題（以下每題有A.B.C.D.E五個(gè)備選答案，請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案，并在答題紙上將相應(yīng)的答案字母涂黑，每小題1分，共100分）
1.護(hù)理理論的核心概念是
A.人、健康、環(huán)境和護(hù)理B.人、健康、疾病和護(hù)理
C.人、健康、家庭和護(hù)理D.人、健康、關(guān)愛和護(hù)理
E.病人、健康、環(huán)境和護(hù)理
二、名詞解釋（共6題，每小題5分，共30分）
1、腸外營養(yǎng)
三、簡答題（共5題，每小8分，共40分）
(一)什么是亞健康狀態(tài)？引起亞健康狀態(tài)的因素有哪些？
四、論述題（共2題，每小題15分，共30分）
1、一位病人在輸液過程中，突然出現(xiàn)突發(fā)性胸悶、胸骨后疼痛、眩暈、血壓低，隨即呼吸困難、嚴(yán)重紫紺，病人有瀕死感。聽診心前區(qū)可聞及一個(gè)響亮的、持續(xù)的“水泡聲”。請(qǐng)問：該病人出現(xiàn)什么情況？導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的原因有哪些？防治措施有哪些？
《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》考試大綱
?、窨荚嚨男再|(zhì)
本大綱適用于護(hù)理學(xué)專業(yè)專升本入學(xué)考試。
?、蚩荚噧?nèi)容及要求
一、考試基本要求
護(hù)理學(xué)是一門以多學(xué)科理論為基礎(chǔ)，研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類身心健康的護(hù)理理論、知識(shí)、技術(shù)及其發(fā)展規(guī)律的應(yīng)用科學(xué)?！蹲o(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是護(hù)理學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程與主干核心課程之一。本課程主要介紹了護(hù)理學(xué)專業(yè)的基本理論、知識(shí)和技能，注重護(hù)理學(xué)基本理論與護(hù)理實(shí)踐的結(jié)合，是學(xué)生學(xué)習(xí)各門臨床課程和從事臨床護(hù)理工作的重要基礎(chǔ)。課程的主要內(nèi)容包括：護(hù)理學(xué)的發(fā)展史、護(hù)理學(xué)的基本概念、我國的衛(wèi)生保健服務(wù)體系、護(hù)理實(shí)踐中的倫理和法律法規(guī)、護(hù)理學(xué)的理論基礎(chǔ)和相關(guān)理論、整體護(hù)理與護(hù)理程序、護(hù)理的基本理論、知識(shí)與護(hù)理技術(shù)操作。
本大綱著重于考核考生對(duì)基本理論、知識(shí)和基本技能的掌握程度及運(yùn)用這些理論知識(shí)和技能分析問題、解決問題的能力。
二、考核知識(shí)點(diǎn)及要求
本大綱的考核要求分為“了解”、“掌握”、“熟悉”三個(gè)層次，具體含義是：
了解：能解釋有關(guān)的概念、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表達(dá)。
掌握：在了解的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系。
熟悉：在掌握的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用護(hù)理基本概念、理論和基本方法分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題。
第一章緒論
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1、掌握護(hù)理學(xué)的概念
2、熟悉南丁格爾對(duì)護(hù)理學(xué)的主要貢獻(xiàn)ⅡⅡ
3、熟悉護(hù)理學(xué)各個(gè)歷史階段和特點(diǎn)
4、了解護(hù)理學(xué)的形成和發(fā)展
5、了解我國護(hù)理事業(yè)的發(fā)展
6、掌握護(hù)理學(xué)中人、環(huán)境、健康、護(hù)理的概念
7、熟悉護(hù)理學(xué)的范疇范疇
第二章健康與疾病
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．掌握健康和安適的概念
2．熟悉影響健康的因素
3．掌握疾病的概念界定
4．熟悉疾病對(duì)患者和家庭的影響
5．熟悉疾病預(yù)防的概念及疾病三級(jí)預(yù)防
6．熟悉預(yù)防保健的水平
7．掌握健康促進(jìn)原則和健康促進(jìn)策略
第三章我國的衛(wèi)生保健服務(wù)體系
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．了解我國醫(yī)療衛(wèi)生體系的組織結(jié)構(gòu)
2．熟悉我國醫(yī)療衛(wèi)生體系的組織功能
3．了解醫(yī)院的分類和分級(jí)
4．掌握醫(yī)院的功能和組織架構(gòu)
第四章護(hù)士與患者
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.了解患者角色及其權(quán)利和義務(wù)
2.了解護(hù)士的角色和功能
3.掌握護(hù)患關(guān)系的特征和建立過程
4.了解護(hù)士職業(yè)發(fā)展的基本要素及基本步驟
5.掌握護(hù)患關(guān)系的概念、特征與基本內(nèi)容
6.掌握護(hù)患關(guān)系的基本模式
7.熟悉護(hù)患關(guān)系的建立過程
8.簡述護(hù)患關(guān)系的基本內(nèi)容與基本模式。
第五章護(hù)理實(shí)踐中的倫理和法律法規(guī)
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．掌握倫理的基本概念，衛(wèi)生保健倫理原理
2．掌握護(hù)理的法律限定，護(hù)理實(shí)踐中的法律責(zé)任
3．掌握醫(yī)療事故的含義、特征、分類，了解醫(yī)療事故的等級(jí)、法律責(zé)任及不屬于醫(yī)療事故的情形
4．熟悉護(hù)理倫理守則及倫理困惑的處理
5．熟悉護(hù)理實(shí)踐中的法律問題和護(hù)理專業(yè)中的法律問題
6．了解醫(yī)療事故的鑒定組織和鑒定組織的工作原則
7．掌握防范醫(yī)療事故的措施
第六章護(hù)理學(xué)的理論基礎(chǔ)
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．熟悉系統(tǒng)的基本概念、屬性及一般系統(tǒng)論在護(hù)理中的應(yīng)用
2．掌握馬斯洛人類基本需要層次論及其對(duì)護(hù)理的意義
3．熟悉塞利的壓力理論及其在護(hù)理中的應(yīng)用
4．熟悉發(fā)展理論框架
5．掌握溝通理論
6．了解南丁格爾的學(xué)說
7．掌握奧瑞姆自理理論的內(nèi)容框架
8．了解羅杰斯的學(xué)說
9．掌握羅伊適應(yīng)模式中人作為一個(gè)適應(yīng)系統(tǒng)的適應(yīng)過程
10．熟悉紐曼健康系統(tǒng)模式的內(nèi)容框架
第七章評(píng)判性思維和護(hù)理決策
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.掌握護(hù)理評(píng)判性思維的定義、構(gòu)成和特點(diǎn)
2.熟悉評(píng)判性思維的標(biāo)準(zhǔn)
3.掌握臨床護(hù)理決策的定義、類型、模式
4.掌握循證護(hù)理的定義和步驟
5.學(xué)會(huì)在護(hù)理實(shí)踐中運(yùn)用評(píng)判性思維
6.熟悉臨床決策的9個(gè)關(guān)鍵問題和發(fā)展臨床決策能力的10條策略
第八章整體護(hù)理與護(hù)理程序
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．掌握護(hù)理程序的概念與步驟。
2．了解護(hù)理程序的發(fā)展史。
3．熟悉護(hù)理程序的特性。
4．掌握護(hù)理程序?qū)ψo(hù)理實(shí)踐的指導(dǎo)意義。
5．掌握護(hù)理評(píng)估中資料的分類、收集資料的方法以及收集資料的步驟。
6．掌握護(hù)理診斷的定義與分類，種類與陳述方式，護(hù)理診斷與醫(yī)療診斷的區(qū)別以及書寫護(hù)理診斷的注意事項(xiàng)。
7．掌握制定護(hù)理計(jì)劃的過程。
8．掌握實(shí)施的過程與注意事項(xiàng)。
9．掌握評(píng)價(jià)的步驟。
10．熟悉評(píng)判性思維的特點(diǎn)以及運(yùn)用評(píng)判性思維的認(rèn)知技巧。
11．熟悉常用的解決問題的方法。
12．熟悉決策的基本原則。
第九章環(huán)境
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．熟悉醫(yī)院感染的概念、形成、類型和醫(yī)院感染的管理。
2．掌握清潔、消毒、滅菌的概念。
3．熟悉消毒滅菌的方法；醫(yī)院清潔、消毒、滅菌的工作。
4．熟悉洗手技術(shù)和手的消毒；隔離病區(qū)的管理。
5．掌握無菌技術(shù)原則和無菌技術(shù)操作的方法；隔離種類及措施；隔離原則和隔離技術(shù)操作法。
第十章護(hù)理安全
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.了解醫(yī)院常見患者安全損傷的類別
2.掌握保護(hù)具的使用范圍和使用原則
3.了解影響患者安全的因素和醫(yī)院常見的不安全因素
4.掌握患者安全防護(hù)的基本原則和發(fā)生患者安全意外的一般處置原則
5.護(hù)士職業(yè)安全的種類和影響因素
6.掌握各種保護(hù)具的使用方法及注意事項(xiàng)
7.熟悉各種保護(hù)具的用途
第十一章入院和出院護(hù)理
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.掌握患者入院和出院過程中護(hù)理工作的主要內(nèi)容
2.掌握掌握分級(jí)護(hù)理的概念
3.掌握各種鋪床術(shù)、運(yùn)送患者的技術(shù)
第十二章舒適
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.了解舒適與不舒適的概念及引起不舒適的原因；疼痛的概念，疼痛的發(fā)生機(jī)制。
2.熟悉護(hù)理不舒適病人的原則；疼痛的原因和影響疼痛的因素。
3.掌握增進(jìn)舒適的方法；掌握疼痛病人的護(hù)理。
4.掌握各種臥位的適用范圍和臨床意義
5.掌握衛(wèi)生護(hù)理技能。
第十三章休息與活動(dòng)
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.了解休息對(duì)健康恢復(fù)的意義、休息的條件。
2.熟悉協(xié)助病人休息的護(hù)理措施。
3.了解睡眠的生理需要、睡眠的評(píng)估。
4.掌握促進(jìn)睡眠的護(hù)理措施。
5.了解運(yùn)動(dòng)的解剖和生理知識(shí)
6.掌握有關(guān)運(yùn)動(dòng)的護(hù)理知識(shí)
7.掌握護(hù)理程序在活動(dòng)與鍛煉中的運(yùn)用
8.掌握壓力性損傷各期的臨床表現(xiàn)、治療和護(hù)理的重點(diǎn)。
第十四章飲食與營養(yǎng)
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．了解營養(yǎng)對(duì)人體的重要性；熱能；營養(yǎng)素的種類、功能和來源。
2．熟悉醫(yī)院飲食的種類及各類飲食的適用范圍、原則和用法。
3．熟悉營養(yǎng)的評(píng)估；病人飲食的一般護(hù)理措施。
4．掌握管飼飲食的目的、評(píng)估、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)。
5．熟悉要素飲食的概念、實(shí)施及注意事項(xiàng)。
6．了解非要素飲食、組件飲食組成及適用范圍。
第十五章體溫第十六章呼吸第十七章脈搏與血壓
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．了解正常體溫、脈搏、血壓和呼吸的生理變化。
2．熟悉對(duì)病人的體溫、脈搏、血壓和呼吸的正確評(píng)估。
3．掌握正確測(cè)量病人的體溫、脈搏、血壓和呼吸的操作方法。
4．掌握體溫過高或過低的護(hù)理措施。
5．掌握清除呼吸道分泌物的護(hù)理措施。
6．掌握氧療方法。
7．了解冷、熱療法的效應(yīng)。
8．熟悉冷、熱療法的護(hù)理評(píng)估；冷、熱療法的作用；影響冷、熱療法效果的因素。
9．掌握應(yīng)用冷、熱療法的禁忌。
10．掌握冷療法的應(yīng)用：局部冷療法、全身冷療法。
11．掌握熱療法的應(yīng)用：干熱療法、濕熱療法。
第十八章排泄
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．了解泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。
2．熟悉排尿活動(dòng)的評(píng)估。
3．掌握排尿異常的護(hù)理。
4．掌握導(dǎo)尿術(shù)。
5．了解大腸的結(jié)構(gòu)和功能。了解泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。
6．熟悉排便活動(dòng)的評(píng)估。熟悉排尿活動(dòng)的評(píng)估。
7．掌握排便異常的護(hù)理。掌握排尿異常的護(hù)理。
8．掌握灌腸法。
第十九章給藥
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1．了解護(hù)士在執(zhí)行藥療中承擔(dān)的角色、影響藥物療效的因素。
2．熟悉給藥的護(hù)理程序及口服給藥的程序和方法。
3．掌握護(hù)士在執(zhí)行藥療中承擔(dān)的責(zé)任及口服給藥的健康教育內(nèi)容。
4．熟悉各類吸入給藥法。
5．熟悉注射給藥的基本概念。
6．掌握注射給藥的原則及正確的抽吸藥液方法。
7．掌握常用注射部位的選擇和注射方法。
8．掌握藥物過敏試驗(yàn)與過敏反應(yīng)的處理。
9．掌握幾種常用藥物過敏試驗(yàn)皮試液的配制。
10．了解局部給藥的方法。
第二十章靜脈輸液和輸血
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.了解靜脈輸液的原理和常用溶液的種類及作用。
2.掌握周圍靜脈輸液法。
3.了解頸外靜脈輸液法。
4.熟悉輸液速度和時(shí)間的計(jì)算。
5.掌握常見輸液故障及排除方法。
6.掌握常見的輸液反應(yīng)及護(hù)理。
7.了解輸液微粒的污染及輸液泵的應(yīng)用。
8.熟悉血液制品的種類。
9.了解血型和相容性檢查及自體輸血。
10.掌握靜脈輸血和常見輸血反應(yīng)與護(hù)理。
第二十一章病情觀察與危重患者的搶救和護(hù)理
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.掌握病情觀察、嗜睡、意識(shí)模糊、昏睡、昏迷、基礎(chǔ)生命支持技術(shù)、洗胃術(shù)的概念
2.了解各類患者病情觀察的重點(diǎn)及危重患者的護(hù)理要點(diǎn)
3.掌握基礎(chǔ)生命支持技術(shù)實(shí)施的程序和方法
第二十二章臨終關(guān)懷
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.臨終關(guān)懷的興起、發(fā)展及組織形式和理念。
2.熟悉臨終關(guān)懷、瀕死及死亡的概念。
3.熟悉死亡過程的分期
4.掌握臨終病人的生理反應(yīng)、心理變化及護(hù)理措施。
5.掌握臨終病人家屬的壓力及護(hù)理。
6.熟悉尸體護(hù)理的目的和操作程序。
第二十三章醫(yī)療和護(hù)理文件記錄
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.掌握記錄的原則與注意事項(xiàng)。
2.掌握各項(xiàng)護(hù)理記錄的書寫及病案的排列與管理原則
3.熟悉病案書寫的基本規(guī)則和要求
4.了解病案的作用及重要性及記錄的意義
?、?考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
本課程的考試大綱主要分為兩部分內(nèi)容：第一部分為第一章至第八章（護(hù)理學(xué)導(dǎo)論部分），第二部分為第九章至第二十三章（護(hù)理理論知識(shí)與技術(shù)）。
1.考試形式為閉卷，筆試，考試時(shí)間為150分鐘，試卷滿分為200分。
2.試卷內(nèi)容比例：單選題占50%，名詞解釋15%，簡答題20%，論述題占15%。
3.出題量第一部分占15%，第二部分占85%。掌握部分占出題量的70%。
Ⅳ.參考書目
《新編護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》（第三版），姜安麗、錢曉路，人民衛(wèi)生出版社，2018年3月，ISBN：9787117259835
Ⅴ.題型示例
一、單項(xiàng)選擇題（以下每題有A.B.C.D.E五個(gè)備選答案，請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案，并在答題紙上將相應(yīng)的答案字母涂黑，每小題1分，共100分）
1.護(hù)理理論的核心概念是
A.人、健康、環(huán)境和護(hù)理B.人、健康、疾病和護(hù)理
C.人、健康、家庭和護(hù)理D.人、健康、關(guān)愛和護(hù)理
E.病人、健康、環(huán)境和護(hù)理
二、名詞解釋（共6題，每小題5分，共30分）
1、腸外營養(yǎng)
三、簡答題（共5題，每小8分，共40分）
(一)什么是亞健康狀態(tài)？引起亞健康狀態(tài)的因素有哪些？
四、論述題（共2題，每小題15分，共30分）
1、一位病人在輸液過程中，突然出現(xiàn)突發(fā)性胸悶、胸骨后疼痛、眩暈、血壓低，隨即呼吸困難、嚴(yán)重紫紺，病人有瀕死感。聽診心前區(qū)可聞及一個(gè)響亮的、持續(xù)的“水泡聲”。請(qǐng)問：該病人出現(xiàn)什么情況？導(dǎo)致該現(xiàn)象發(fā)生的原因有哪些？防治措施有哪些？
《康復(fù)醫(yī)學(xué)概論》考試大綱
Ⅰ考試的性質(zhì)
本大綱適用于康復(fù)治療學(xué)專業(yè)專升本入學(xué)考試。
Ⅱ考試內(nèi)容及要求
一、考試基本要求
康復(fù)醫(yī)學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要組成,是研究疾病與功能、殘疾及健康之間關(guān)系的學(xué)科。它以預(yù)防、評(píng)定和處理(包括治療、功能訓(xùn)練等)疾病及功能障礙,促進(jìn)功能恢復(fù),提高生存質(zhì)量為主要工作內(nèi)容?！犊祻?fù)醫(yī)學(xué)》是康復(fù)治療學(xué)專業(yè)專業(yè)的主干核心課程之一。本課程涉及康復(fù)醫(yī)學(xué)的概念、基礎(chǔ)理論、功能評(píng)定、康復(fù)治療的手段及常見疾病的康復(fù)治療等，注重康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論與康復(fù)實(shí)踐的結(jié)合，是學(xué)生學(xué)習(xí)各門康復(fù)課程和從事臨床康復(fù)工作的重要基礎(chǔ)。
本大綱著重于考核考生對(duì)基本理論、知識(shí)和基本技能的掌握程度及運(yùn)用這些理論知識(shí)和技能分析問題、解決問題的能力。
二、考核知識(shí)點(diǎn)及要求
本大綱的考核要求分為“了解”、“掌握”、“熟悉”三個(gè)層次，具體含義是：
了解：能解釋有關(guān)的概念、知識(shí)的含義，并能正確認(rèn)識(shí)和表達(dá)。
掌握：在了解的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系。
熟悉：在掌握的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用康復(fù)基本概念、理論和基本方法分析和解決有關(guān)的理論問題和實(shí)際問題。
第一章緒論
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.了解：康復(fù)、殘疾、ICF的定義；康復(fù)醫(yī)學(xué)的概念、范疇、重要地位、與治療醫(yī)學(xué)的聯(lián)系和區(qū)別；社區(qū)康復(fù)與機(jī)構(gòu)康復(fù)、相關(guān)政策文件、信息服務(wù)與技術(shù)在康復(fù)醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。
2.熟悉：康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本原則；康復(fù)服務(wù)的途徑。
3.掌握：康復(fù)醫(yī)學(xué)的內(nèi)容和方法。
第二章康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.了解：運(yùn)動(dòng)學(xué)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)的定義；人體運(yùn)動(dòng)學(xué)的基本概念；人體發(fā)育學(xué)的概念；殘疾學(xué)與殘疾的概念、重要地位、概念模式和演進(jìn)；殘疾學(xué)其他研究及新進(jìn)展。
2.熟悉：運(yùn)動(dòng)的面和軸；骨的功能解剖；骨的生物力學(xué)；肌的功能解剖和生物力學(xué)；神經(jīng)生理學(xué)中的感覺系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)的可塑性；殘疾分類及殘疾標(biāo)準(zhǔn)；殘疾的三個(gè)層次的殘疾學(xué)要點(diǎn)。
3.掌握：肌收縮的分類；關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)學(xué)；神經(jīng)生理學(xué)中的反射活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)的控制與調(diào)節(jié)；小兒神經(jīng)的發(fā)育；小兒運(yùn)動(dòng)功能的發(fā)育；小兒認(rèn)知功能的發(fā)育；小兒言語功能的發(fā)育；國際功能分類（ICF）及其檢查表。
第三章康復(fù)評(píng)定
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.了解：電診斷的定義、目的、電生理基礎(chǔ)、直流-感應(yīng)電診斷、強(qiáng)度-時(shí)間曲線檢查；肌電圖的的定義、儀器、基本參數(shù)、方法、幾種不同狀態(tài)下的肌電圖；神經(jīng)傳導(dǎo)速度測(cè)定；神經(jīng)反射檢查；生活質(zhì)量的概念和特征；國際功能、殘疾和健康分類（ICF）在臨床康復(fù)中的應(yīng)用。
2.熟悉：表面肌電圖；肌電圖在康復(fù)醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值；誘發(fā)電位；影像學(xué)技術(shù)；常用生活質(zhì)量評(píng)測(cè)量表。
3.掌握：徒手肌力檢查（MMT）、肌張力評(píng)定、關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍評(píng)定、偏癱運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定；步態(tài)分析；平衡與協(xié)調(diào)的評(píng)定；疼痛評(píng)定；認(rèn)知功能評(píng)定；言語和吞咽評(píng)定；心肺功能的評(píng)定；日常生活活動(dòng)能力的評(píng)定；功能獨(dú)立性評(píng)定。
第四章康復(fù)治療
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.了解:物理治療、運(yùn)動(dòng)治療的概念；作業(yè)治療的概念；作業(yè)治療與物理治療的關(guān)系；言語治療的概念；中國傳統(tǒng)療法的概念；調(diào)攝情志療法；康復(fù)心理學(xué)的概念；心理測(cè)驗(yàn)和心理評(píng)定；心理咨詢與心理治療；康復(fù)工程的定義；康復(fù)工程產(chǎn)品的定義與分類；醫(yī)生在康復(fù)工程服務(wù)中的任務(wù)；殘疾人輔助器具簡介；假肢的概念、分類。
2.熟悉:物理治療的其他新技術(shù)；作業(yè)治療分類；作業(yè)治療適用場(chǎng)所及對(duì)象；言語治療的治療原則、治療形式；傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)療法；飲食療法；殘疾者的心理學(xué)問題；常用的假肢品種。
3.掌握:肌力訓(xùn)練；關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練；有氧運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練；平衡協(xié)調(diào)功能訓(xùn)練；易化技術(shù)；物理因子療法；作業(yè)治療處方、過程；治療性作業(yè)活動(dòng)；職業(yè)康復(fù)；失語癥的言語治療；構(gòu)音障礙治療；吞咽治療；針灸療法；拔罐法；按摩療法；殘疾人輔助器具的選用原則；矯形器；輪椅；助行器；信息交流輔助器具。
第五章常見疾病的臨床康復(fù)
【考核知識(shí)點(diǎn)及要求】
1.了解:腦卒中、顱腦損傷、脊髓損傷、腦性癱瘓、周圍神經(jīng)病損、骨折、手外傷、人工關(guān)節(jié)置換術(shù)后、頸椎病、肩周炎、腰痛、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、截肢、心臟病、慢性阻塞性肺疾病、慢性疼痛的概念；
2.熟悉:腦卒中、顱腦損傷、脊髓損傷、腦性癱瘓、周圍神經(jīng)病損、骨折、手外傷、人工關(guān)節(jié)置換術(shù)后、頸椎病、肩周炎、腰痛、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、截肢、心臟病、慢性阻塞性肺疾病、慢性疼痛的主要障礙（表現(xiàn)）；
3.掌握:腦卒中、顱腦損傷、脊髓損傷、腦性癱瘓、周圍神經(jīng)病損、骨折、手外傷、人工關(guān)節(jié)置換術(shù)后、頸椎病、肩周炎、腰痛、膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、截肢、心臟病、慢性阻塞性肺疾病、慢性疼痛的康復(fù)評(píng)定、康復(fù)措施、常見合并癥與并發(fā)癥的防治。
Ⅲ.考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
本課程的考試大綱主要分為兩部分內(nèi)容：第一部分為第一章至第四章，第二部分為第五章。
1、考試形式為閉卷，筆試，考試時(shí)間為150分鐘，試卷滿分為200分。
2、試卷內(nèi)容比例：單選題占30%，名詞解釋15%，簡答題25%，論述題占30%。
3、出題量第一部分占40%，第二部分占60%。掌握部分占出題量的70%。
?、?參考書目
《康復(fù)醫(yī)學(xué)》（第三版），戴紅、姜貴云，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社.2016年；ISBN:9787565907043
?、?題型示例
一、單項(xiàng)選擇題（以下每題有A.B.C.D.E五個(gè)備選答案，請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案，并在答題紙上將相應(yīng)的答案字母涂黑，共30小題，每小題2分，共60分）
1.下列哪一項(xiàng)不屬于康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要內(nèi)容？
A.社區(qū)康復(fù)B.康復(fù)治療學(xué)
C.人體發(fā)育學(xué)D.康復(fù)基礎(chǔ)學(xué)
E.臨床診斷學(xué)
二、名詞解釋（共6題，每小題5分，共30分）
1、康復(fù)
三、簡答題（共5題，每小題10分，共50分）
1、康復(fù)措施有什么作用？
四、論述題（共4題，每小題15分，共60分）
1、患者宋某，男性，65歲，因“慢性咳嗽、咳痰20年，胸悶憋氣3年，加重4天”入院?；颊呓?0年前因受涼感冒發(fā)生咳嗽、咳痰，經(jīng)抗感染治療后好轉(zhuǎn)，上述癥狀近20年每于感冒后易發(fā)生，抗感染治療有效。近3年患者時(shí)感胸悶憋氣，活動(dòng)后明細(xì)，4天氣前受涼后咳嗽、咳痰癥狀加重，咳黃色黏痰，量中等晨起加重，胸悶憋氣明顯，夜間有憋醒，坐起可緩解，無發(fā)熱，遂來我院呼吸科就診。查體：雙肺語顫減弱，可聞及散在干濕性啰音，肺功能示：FEV1/FVC＜70%，F(xiàn)EV1為60%預(yù)計(jì)值，診斷為慢性阻塞性肺疾病急性加重。既往無高血壓、高血糖、冠心病等病史，無外傷、手術(shù)史，否認(rèn)肝炎、結(jié)核、血吸蟲病史，否認(rèn)藥物食物過敏史。
1、慢性阻塞性肺疾病患者進(jìn)行康復(fù)治療目的是什么？
2、除了肺功能評(píng)估，該患者還需要完善那些康復(fù)評(píng)估？
以上就是2021年中山大學(xué)新華學(xué)院
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