2021年廣東科技學(xué)院專(zhuān)升本（專(zhuān)插本）《基礎(chǔ)日語(yǔ)》考試大綱

　　2021年廣東專(zhuān)升本招生考試報(bào)名工作即將開(kāi)始了，現(xiàn)在將2021年廣東科技學(xué)院專(zhuān)升本（專(zhuān)插本）《基礎(chǔ)日語(yǔ)》考試大綱公布出來(lái)，需要的同學(xué)可以來(lái)看看喲！ 

　　Ⅰ.考試性質(zhì)

　　普通高等學(xué)校本科插班生招生考試是由專(zhuān)科生參加的選拔性考試。廣東科技學(xué)院本科插班生《基礎(chǔ)日語(yǔ)》科目的考試，是廣東科技學(xué)院招收專(zhuān)科畢業(yè)生入讀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)的考試課程之一。學(xué)院根據(jù)考生的成績(jī)，按已確定的招生計(jì)劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。

　?、?考試內(nèi)容及要求

　　一、考試基本要求

　　重點(diǎn)考核學(xué)生綜合運(yùn)用各項(xiàng)日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的能力，以及對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯用法的掌握程度。檢查學(xué)生是否達(dá)到了《高等學(xué)校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科課程教學(xué)大綱》所規(guī)定的各項(xiàng)基本要求，測(cè)試學(xué)生的日語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)及綜合運(yùn)用能力。

　　二、考試命題原則

　　1.命題根據(jù)《高等學(xué)校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科課程教學(xué)大綱》規(guī)定的考試目標(biāo)和考核內(nèi)容，考試命題應(yīng)具有一定的覆蓋面，突出課程重點(diǎn)，難易度適中。側(cè)重考核學(xué)生綜合運(yùn)用各項(xiàng)基本技能的能力，包括學(xué)生對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯用法的掌握程度。

　　2.試卷的題型有：詞匯題、語(yǔ)法題、閱讀理解題、翻譯題、寫(xiě)作題。根據(jù)考核的要求，適當(dāng)安排各種題型數(shù)量的比例，以考核考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記、理解和應(yīng)用的水平和能力。

　?、?考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

　　一、考試形式及要求

　　1.考試形式為閉卷，筆試，考試時(shí)間為90分鐘，試卷滿(mǎn)分為100分。

　　2.試卷題型比例：詞匯題占25%，語(yǔ)法題占25%，閱讀理解題占15%，翻譯題占20%，寫(xiě)作題占15%。

　　3.試題對(duì)不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例：識(shí)記為25%，理解40%，應(yīng)用35%。

　　4.試卷中難易程度的分?jǐn)?shù)比例為：易約占50%，中等約占30%，難約占20%。

　　二、試卷結(jié)構(gòu)及要求

　　1．文字詞匯（文字と語(yǔ)?。?5%）

　?。?）考核目的：考核考生對(duì)基本詞匯、基本日文漢字的熟練掌握程度。

　?。?）考核形式：采用客觀(guān)題形式。從給出的4個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，有如下兩種：給出日文漢字，選出此單詞所對(duì)應(yīng)的假名；給出假名，寫(xiě)出此單詞所對(duì)應(yīng)的日文漢字。共25道小題。

　?。?）考核要求：掌握《新編日語(yǔ)》教材中的的基礎(chǔ)階段認(rèn)知基本詞匯，能正確、熟練地運(yùn)用其中的核心詞匯；了解和掌握日語(yǔ)能力考試N4級(jí)別的詞匯，掌握并能正確運(yùn)用相關(guān)單詞。

　?。?）分值：每題1分，共25題，本題共計(jì)25分。

　　2.語(yǔ)法（文法）（25%）

　　（1）考核目的：考核考生對(duì)基本助詞、疑問(wèn)詞及基本語(yǔ)法概念的熟練掌握程度。

　　（2）考核形式：采用客觀(guān)題形式。分為兩個(gè)題型，第一題型為4項(xiàng)選擇題，要求考生從4個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，共20道題；第二2題型為選詞填空題，要求考生從給出的詞語(yǔ)中選擇最適合的一項(xiàng)填入句子中，共5道題。

　?。?）考核要求：掌握《新編日語(yǔ)》規(guī)定的基礎(chǔ)階段認(rèn)知基本詞匯及語(yǔ)法；了解和掌握日語(yǔ)的基本語(yǔ)法規(guī)則。掌握并能正確運(yùn)用其中的語(yǔ)法內(nèi)容；掌握基本的語(yǔ)法規(guī)則，掌握基本的日語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)，能較熟練地運(yùn)用語(yǔ)法及句子結(jié)構(gòu)知識(shí)等。

　?。?）題型及分值：第一題型為選擇題，每題1分，共20題；第二題型為選詞填空題，每題1分，共5題。本題共計(jì)25分。

　　3.閱讀理解（読解）（15%）

　?。?）考核目的：考核考生的日語(yǔ)閱讀理解能力。

　?。?）考核形式：采用客觀(guān)題形式。本項(xiàng)目為一篇短文，要求學(xué)生掌握所讀材料的主旨和大意，了解說(shuō)明主旨和大意的事實(shí)和細(xì)節(jié)；既理解字面意思，也能根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷和推論；既理解個(gè)別句子的意義，也能理解上下文的邏輯關(guān)系。

　?。?）考核要求：能在全面理解所給短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從4個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)符合要求的最佳答案。

　?。?）題型及分值：選擇題。每題3分，共5題，本題共計(jì)15分。

　　4.翻譯（翻訳）（20%）

　　（1）考核目的：本部分考核考生漢譯日及日譯漢的能力。

　?。?）考核形式：采用主觀(guān)題形式。本部分為短文翻譯，利用所給的提示詞或語(yǔ)法，將短文翻譯成日文或漢語(yǔ)，共2段短文。

　　（3）考核要求：掌握一定的漢譯日及日譯漢的翻譯知識(shí)和技巧，能進(jìn)行中等難度句子的翻譯。譯文要求使用正確的表達(dá)方式，忠實(shí)原意，語(yǔ)言通順、流暢，無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤。

　?。?）題型及分值：主觀(guān)題。每題10分，共2題，本題共計(jì)20分。

　　5.寫(xiě)作（作文）（15%）

　?。?）考核目的：本部分考核考生運(yùn)用日語(yǔ)進(jìn)行書(shū)面表達(dá)的能力。

　?。?）考核形式：采用主觀(guān)題形式。要求考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照題目要求寫(xiě)一篇200詞左右的短文。

　?。?）考核要求：要求內(nèi)容切題，結(jié)構(gòu)合理，意義連貫，用詞得體，文字通順，無(wú)嚴(yán)重語(yǔ)法錯(cuò)誤，符合日文表達(dá)習(xí)慣。同時(shí)，文體恰當(dāng)，具有說(shuō)服力。寫(xiě)作內(nèi)容主要涉及日常生活和社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題等方面。

　　（4）題型及分值：主觀(guān)題。共1題，本題共計(jì)15分。

　?、?參考書(shū)目

　　《新編日語(yǔ)》1-3冊(cè)（重排版），周平、陳小芬主編，上海外語(yǔ)教育出版社，2015年12月。

　　Ⅴ.題型示例

　　I.文字と語(yǔ)?。?5點(diǎn)）

　　一、次の文の下線(xiàn)を付けた単語(yǔ)の正しい読み方や漢字を一つ選びなさい。（1×25=25點(diǎn)）

　?。保螭坤螭颏筏皮い毪Δ沥藭r(shí)を忘れてしまいました。

　?。?簡(jiǎn)単Ｂ.元旦Ｃ.歓談Ｄ.寒暖

　?。玻蛉諏W(xué)校のすぐ近くで二臺(tái)のバスがしょうとつしたそうです。

　?。?衝撃Ｂ.衝突Ｃ.出発Ｄ.衝撞

　　II.文法(２5點(diǎn))

　　二、次の文に入れるのに最も適當(dāng)な言葉一つ選びなさい。（1×20=20點(diǎn)）

　?。常饯尾课荬夏敬澶丹螭尾课莳Mくないですよ。

　?。?までＢ.ほうがＣ.ほどＤ.より

　?。矗?jìng)悚蛸I(mǎi)いたいんですが、どこがいいですか?！?

　　「?jìng)悚颉Ⅰkのそばの店が安くていいですよ?！?

　?。?買(mǎi)うとＢ.買(mǎi)えばＣ.買(mǎi)ったらＤ.買(mǎi)うなら

　　三、次の枠の中から適當(dāng)な言葉を選んでください。必要な場(chǎng)合には適當(dāng)な活用形にしてください。（1×５=５點(diǎn)）

　?。担袱胜颊h明しないんですか?！埂?、わかってくれませんから」

　　６．佐藤さんは會(huì)社をやめて、毎日家で暮らしているそうです。

　　７．宿題ができたらテレビを見(jiàn)てもかまわない。

　?。福臻g家で休みましたが、あたりがうるさくて、疲れが取れなかった。

　?。梗zんだバスが嫌なので、わたしは毎日３０分ぐらい早目に家を出ます。

　　III.読解.（１５點(diǎn)）

　　四、次の文章を読んで、最も適當(dāng)なことを、一つ選びなさい。（3×5=15點(diǎn)）

　　あなたの描いた絵が切手になります！

　　川田美術(shù)館の開(kāi)館１０年を記念して、記念切手を２種類(lèi)発表します。そこで、切手に使用する絵を募集します。

　　テーマは「平和」と「環(huán)境」の二つです。どちらかを選んで応募してください。

　　紙は指定の大きさ（２０×２５ｃｍ）のものを使ってください。絵の具、色えんぴつなど、何を使ってもかまいません。絵が選ばれた方には、５萬(wàn)円を差し上げます。

　　詳しくは美術(shù)館のホームページ（http://www.kawada.artor.jpをご覧ください）

　　川田美術(shù)館

　?。保?応募する人は、どうしなければなりませんか。（）

　?。?「平和と環(huán)境」とういテーマで絵をかいておくる

　?。?二つのテーマから一つ選んで絵をかいて送る

　　Ｃ.好きな大きさの紙に絵をかいて送る

　?。?決められた絵の具で絵をかいて送る

　　IV.翻訳.（２０點(diǎn)）

　　五、次の文を中國(guó)語(yǔ)か日本語(yǔ)に訳しなさい。（１０×２=２０點(diǎn)）

　?。保保照Z(yǔ)中有很多寒暄語(yǔ)。日本人早上見(jiàn)到別人時(shí)會(huì)說(shuō)“早上好”，白天見(jiàn)到別人時(shí)會(huì)說(shuō)“你好”。日本人經(jīng)常會(huì)使用和季節(jié)、天氣相關(guān)的語(yǔ)言。比如會(huì)經(jīng)常說(shuō)“今天天氣真好啊”、“真熱啊”。寒暄語(yǔ)的確體現(xiàn)著日本文化的一個(gè)方面。我們?cè)趯W(xué)習(xí)日語(yǔ)的同時(shí)，也需要學(xué)習(xí)日本的文化知識(shí)。

　?。保玻罱?、中國(guó)へ來(lái)る留學(xué)生が増えました。私たちの大學(xué)には今アメリカ、イギリス、フランス、ドイツ、カナダなど十?dāng)?shù)か國(guó)から來(lái)た留學(xué)生が五十名ぐらいいます。今日は大學(xué)新聞の記者をしている李さんが留學(xué)生にインタビューをしました。留學(xué)生の多くが中國(guó)へ留學(xué)しようと思ったのは中國(guó)の文化に興味があるからです。生活環(huán)境については安全だからいいと答えています。もちろん、騒音や公害などの問(wèn)題があるという人もいます。彼らは中國(guó)へ來(lái)てからたまに病気になることもあります。そのとき、病院へ行ったり、大學(xué)の醫(yī)務(wù)室で手當(dāng)てを受けたりします。留學(xué)生は中國(guó)人の友達(dá)がおおぜいいますから、ふだんはよく中國(guó)語(yǔ)を使っています。ですから、言葉の遠(yuǎn)いは彼らにとってあまり大きな問(wèn)題ではありません。

　　V.作文.（１５點(diǎn)）

　　六、「私の大學(xué)生活」をテーマにして文章を書(shū)きなさい。

　　字?jǐn)?shù)：２００～２５０（１５點(diǎn)）

　　好了關(guān)于廣東科技學(xué)院專(zhuān)升本《基礎(chǔ)日語(yǔ)》考試大綱的內(nèi)容就介紹到這里了，如果你還想了解其他如2021廣東科技學(xué)院專(zhuān)升本招生簡(jiǎn)章，請(qǐng)繼續(xù)點(diǎn)擊鏈接了解相關(guān)信息。