發(fā)布時間:2019/11/28 08:51:26 來源:易學仕專升本網 閱讀量:2991
摘要:2020年韶關學院專插本《現(xiàn)代漢語》考試大綱內容是什么?即將參加2020年廣東專插本考試且將韶關學院作為目標院校的考生注意啦,此次易學仕小編為大家整理了《現(xiàn)代漢語》的考試大綱,詳情如下:
2020年韶關學院專插本《現(xiàn)代漢語》考試大綱內容是什么?即將參加2020年廣東專插本考試且將韶關學院作為目標院校的考生注意啦,此次易學仕小編為大家整理了《現(xiàn)代漢語》的考試大綱,詳情如下:
2020年本科插班生考試大綱
(考試科目:現(xiàn)代漢語)
Ⅰ考試性質
普通高等學校本科插班生(又稱專插本)招生考試是由??飘厴I(yè)生參加的選拔性考試。高等學校根據考生的成績,按照已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,本科插班生考試應有較高信度、效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。
Ⅱ考試內容
總體要求:要求考生了解現(xiàn)代漢語的形成、特點、地位;掌握現(xiàn)代漢語普通話的語音系統(tǒng),以及漢語語音的分析方法;掌握漢字的產生、特點、作用、形體、構造和規(guī)范化等方面的基本理論和基本知識,提高分析和正確運用現(xiàn)行漢字的水平;掌握現(xiàn)代漢語詞匯的含義,語素構成詞的方法和類型,以及詞義的性質和構成,能夠正確地辨析和解釋詞義;掌握現(xiàn)代漢語語法體系,現(xiàn)代漢語的詞類劃分原則和各類詞的用法,短語和句子的結構,分析句子的方法,具有辨析詞性、短語和句子的類型、析句以及分辨句子正誤的能力;了解修辭和語境,修辭和語音、詞匯、語法的關系,掌握常用的修辭方式,并且能恰當?shù)剡\用修辭手法。
第一章 緒論
⒈ 考試內容
⑴ 現(xiàn)代漢民族的共同語。
⑵ 現(xiàn)代漢語的方言。
⒉ 考試要求
⑴ 掌握現(xiàn)代漢民族共同語的概念。
⑵ 了解現(xiàn)代漢語的方言和現(xiàn)代漢語的國內、國際地位。
⑶ 知道現(xiàn)代漢語的特點。
第二章 語音
⒈ 考試內容
⑴ 語音的性質。
⑵ 語音的基本概念。
⑶ 聲母、韻母、聲調的分類。
(4)音節(jié)的結構。
(5)語流音變。
⒉ 考試要求
⑴ 掌握基本概念:音節(jié)、音素、輔音、元音、聲調、調值、調類、四呼、音變
⑵ 掌握聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法,韻母的結構,聲調的性質。并且能正確分析音節(jié)結構。
⑶ 掌握變調規(guī)律,兒化的性質作用,輕聲的規(guī)律,以及“啊”的變讀。
(4)了解漢語拼音方案,輔音與聲母元音與韻母的關系,以及漢語語音規(guī)范化問題。
第三章 文字
⒈考試內容
⑴ 文字的產生、特點和作用。
⑵ 漢字的構造單位:筆畫、偏旁以及漢字的書寫順序,筆數(shù),部首。
⒉考試要求
⑴ 掌握漢字的造字方法
⑵ 掌握規(guī)范漢字。糾正錯別字。
⑶ 了解漢字的形體演變和漢字標準化。
第四章 詞匯
⒈ 考試內容
⑴ 詞和詞的構成。
⑵ 詞義的性質和詞義的分解。
⑶ 現(xiàn)代漢語詞匯的組成和詞匯、詞義的發(fā)展變化。
⒉ 考試要求
⑴ 掌握基本概念:語素、詞、固定短語、義項、熟語、同義詞、多義詞、聯(lián)綿詞、義素、基本詞匯。
⑵ 掌握合成詞的結構類型,辨析同義詞的方法,詞義演變的方式。
(3)了解語素、字和詞的關系。
第五章 語法
⒈ 考試內容
⑴現(xiàn)代漢語的詞類:實詞、虛詞。
⑵ 句子成分和句類、句型。
(3) 復句。
⒉考試要求
⑴ 掌握的基本概念:詞類、句子、短語、句類、句型、復句、關聯(lián)詞語。
⑵ 掌握劃分詞類的依據,能正確辨析各類詞。
⑶ 掌握層次分析法,正確分析復雜短語的結構類型。
⑷ 掌握成分分析法,了解各類特殊句式,正確分析單句的句子成分。
(5) 能區(qū)分單句和復句,分析多重復句的類型。
(6) 掌握修改病句的方法,修改病句。
第六章 修辭
⒈考試內容
⑴ 修辭的性質和作用,修辭與語境,修辭與語音、詞匯、語法的關系。
⑵ 常見的修辭格式與辭格的綜合運用。
(3) 語體風格。
⒉考試要求
⑴ 掌握基本概念:修辭、語境、對偶、比喻、擬人、雙關、排比、夸張。
⑵ 掌握常見各類辭格的特點與運用。
⑶ 了解語體風格和修辭中常出現(xiàn)的問題。
Ⅲ.考試形式及試卷結構
一、考試形式
閉卷、筆試。試卷滿分為100分,考試時間為120分鐘。
二、試卷題型及分數(shù)比例
(一)單項選擇題(本大題共18小題,每小題1分,共18分)
(二)多項選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)
(三)判斷說明題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
(四)術語解釋題(本大題共3小題,每小題4分,共12分)
(五)分析操作題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)
(六)簡答題(本大題共3小題,每小題6分,共18分)
三、試卷題型示例及答案
一、單項選擇題(本大題共18小題,每小題1分,共18分)在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題后的括號內。
下列成語中沒有錯別字的是( )
A. 九宵云外 B. 輕歌曼舞
C.一愁莫展 D. 變本加利
答案:B
二、多項選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)在每小題列出的五個選項中有兩個以上的選項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母填在題后的括號內。多選、少選、錯選均不能得分。
下列各組詞語不是副詞的有( )
A.現(xiàn)在、剛才、從前 B.到底、簡直、非常
C.簡單、突然、緊張 D.高檔、美式、非法
E.趕緊、親自、始終
答案: A、C、D
三、判斷說明題(每題2分,共10分)正確的在括號內打“√”,不必說明理由;錯誤的在括號內打“×”,并說明理由,不說明理由的不給分
副詞只能充當狀語。( )
答案 :×╳,少數(shù)副詞還可充當補語。
四、術語解釋(每題4分,共12分)
四呼
答案:傳統(tǒng)音韻學中對韻母的一種分類方法。根據韻母中開頭元音發(fā)音口型的不同,將其分為開口呼、齊齒呼、合口呼和撮口呼四類,簡稱“四呼”。
五、分析操作題(每小題5分,共30分)
33、按照復合式合成詞的結構類型給下列各詞歸類:
雪崩、熱烈、出席、改善、雪白
偏正型:雪白
支配型:出席
補充型:改善
陳述型:雪崩
聯(lián)合型:熱烈
34、分析下列各字的音節(jié)結構成分。
漢字 音節(jié) 聲母 韻 母 聲調
韻頭 韻腹 韻尾
裝 zhuāng zh u a ng 陰平
務 wù 零 u 去聲
因 yīn 零 i n 陰平
羅 luó l u o 陽平
遠 yuǎn 零 ü a n 上聲
35.辨析同義詞“嚴密、周密、精密”在意義和用法上的區(qū)別。
答案:三者都是形容詞,都有緊密、細密的意思,但詞義側重點不同,適用對象也不同。“嚴密”著重于嚴謹,常與組織、結構、邏輯、防范等搭配;“周密”著重于周到,常與計劃、準備、布置等搭配;“精密”著重于精確,常與機械、儀器、語言、計算等搭配。
36、用層次分析法分析下列短語,是多義的分別分析:
A. 寫出更多更好的新作品
B. 幫助過弟弟的同學
37、用劃線加注法分析下列多重復句:
只有充分地利用我國的人力物力資源,盡快縮短我國生產技術水平和世界先進技術
水平的差距,才能最迅速地提高整個社會的勞動生產率, 加速四個現(xiàn)代化進程。
答案: 并列
只有充分地利用我國的人力物力資源,‖ 盡快縮短我國生產技術水平和世界先進技術
條件 承接
水平的差距,︱ 才能最迅速地提高整個社會的勞動生產率,‖ 加速四個現(xiàn)代化進程。
38、修改病句并說明錯誤的原因:
如果你們把這些材料不能在兩天內整理出來,就會影響整個計劃。
改正:如果你們不能在兩天內把這些材料整理出來,就會影響整個計劃。
原因:“把”字句使用中的語序錯誤,即 “把”字句中的否定詞語必須放在“把”字前面,而不能用在“把”字后面。
六、簡答題(每題6分,共18分)
什么是對偶?請舉例說明它有哪幾種表現(xiàn)方式。
答;對偶是把一對結構相同或相似、字數(shù)相等、意義相關或相對的句子連接起來的一種修辭格式,它包含正對、反對和串對三種表現(xiàn)形式。例如:
正對:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
反對:青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄侫臣。
串對:一著不慎,滿盤皆輸
Ⅳ. 參考書目
黃伯榮、廖序東:《現(xiàn)代漢語》(增訂六版),高等教育出版社,2017.06
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