東南大學成賢學院2020年專轉(zhuǎn)本招生簡章

東南大學成賢學院2020年專轉(zhuǎn)本招生簡章已經(jīng)公布啦，下面跟著易學仕小編一起來看下！

學校概況

東南大學成賢學院始創(chuàng)于1998年，是由“985”“211”“雙一流”重點建設(shè)高校東南大學用全新的辦學理念和運行模式舉辦的普通全日制本科高校，2007年起我校獲教育主管部門批準列入江蘇省本二批次招生。它是東南大學發(fā)展事業(yè)的重要組成部分，是其在本二層面培養(yǎng)高水平應(yīng)用型人才、服務(wù)國家和社會經(jīng)濟發(fā)展的重要窗口，學生可最大限度共享東南大學優(yōu)質(zhì)教學資源。

NO.1：名校創(chuàng)建、師資雄厚

? 牢固樹立教學質(zhì)量生命線意識，建有完善的教學質(zhì)量保障體系及制度化、常態(tài)化的教師專業(yè)發(fā)展平臺，并由東南大學資深教授組成教學督導組全面指導學校人才培養(yǎng)工作。

? 遵循“人才需求大、國內(nèi)有影響、就業(yè)前景好、支撐力量強”的專業(yè)設(shè)置原則，緊密依托東南大學辦學，充分發(fā)揮東南大學的學科和教學優(yōu)勢。

? 學校二級學院、專業(yè)負責人全部由東南大學相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜?、教授擔任?/p>

? 副高職稱以上教師占教師總數(shù)的48.9%，大量東南大學教授、講師長期來校授課，指導學生專業(yè)發(fā)展。

? 青年教師中具有碩士及以上學位，或具有中級及以上職稱者占青年教師總數(shù)95%，多名優(yōu)秀青年骨干教師入選江蘇省高?！扒嗨{工程”。

NO.2：熱門專業(yè)、優(yōu)質(zhì)辦學

? 建筑與藝術(shù)設(shè)計學院：以建筑學專業(yè)內(nèi)容為基礎(chǔ)，整合建筑類、藝術(shù)設(shè)計類等學科的知識，形成了建筑設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、園林設(shè)計、動畫設(shè)計、視覺傳達設(shè)計等多個專業(yè)方向，凸顯了各專業(yè)交叉融合、互為支撐，具有高質(zhì)量應(yīng)用型鮮明辦學特色的專業(yè)生態(tài)群優(yōu)勢。

? 電子與計算機工程學院：聚集東南大學優(yōu)勢學科，著眼高新技術(shù)發(fā)展，融軟件工程、大數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用、集成電路、移動通訊、智能機器人為一體，培養(yǎng)綜合具有創(chuàng)新意識和工程實踐能力的應(yīng)用拓展型高素質(zhì)人才。

? 土木與交通工程學院：緊密依托東南大學在土木工程（國家雙一流A+學科，結(jié)構(gòu)工程國家重點學科，江蘇省重點學科）、管理科學與工程（江蘇省重點學科）、交通工程（國家雙一流A+學科）等方面的學科優(yōu)勢，為行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

? 機械與電氣工程學院：依托東南大學學科支撐和西門子行業(yè)優(yōu)勢，機械系與西門子共建數(shù)字化制造學院，面向智能制造領(lǐng)域，基于西門子PLM的技術(shù)平臺，培養(yǎng)企業(yè)急需的數(shù)字化設(shè)計制造人才；電氣類專業(yè)繼承東南大學“面向電力行業(yè)辦學”的傳統(tǒng)，致力于培養(yǎng)電力行業(yè)運行管理、設(shè)計施工、設(shè)備制造等方面高素質(zhì)人才。

? 制藥與化學工程學院:依托東南大學“醫(yī)藥、化工、材料、生物、能源、控制”等學科支撐和歷史積淀，緊密結(jié)合江蘇省相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，發(fā)揮毗鄰醫(yī)藥化工產(chǎn)業(yè)基地的獨特地理優(yōu)勢,培養(yǎng)高素質(zhì)制藥與化工類及藥事管理、護理學等應(yīng)用型本科人才。學院是東南大學、南京林業(yè)大學、常州大學、江蘇師范大學等多所高校的碩士研究生生源基地，保證了學生的深造需求。

? 經(jīng)濟管理學院：人才培養(yǎng)遵循“既融又專、互相依存、相互支撐、集成創(chuàng)新”原則，建立以電子商務(wù)專業(yè)為基礎(chǔ)的商貿(mào)專業(yè)大類和以會計學專業(yè)為基礎(chǔ)的財稅專業(yè)大類。商貿(mào)專業(yè)大類以互聯(lián)網(wǎng)為核心，以特色電子商務(wù)為平臺，打造電子商務(wù)、國際貿(mào)易、物流管理、市場營銷等商貿(mào)專業(yè)之間互為支撐的專業(yè)生態(tài)群。財稅專業(yè)大類整合會計學、財務(wù)管理和稅收學的教學資源，培養(yǎng)具備全面的會計+財務(wù)+稅收知識結(jié)構(gòu)的高層次應(yīng)用型人才。

NO.3：實踐創(chuàng)新、個性發(fā)展

? 率先實行學分制，高度重視學生個性發(fā)展，在多個時段、多種方式為學生提供轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。開放輔修專業(yè)申請，拓寬學生知識面，增強就業(yè)競爭力。

? 重視應(yīng)用型人才培養(yǎng)，實施“大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃”，積極組織學生參加國內(nèi)外各類競賽活動 47 項，共獲得市級以上各類學科競賽獎2708人次，多名學生獲得多項國家發(fā)明專利。

? 30個學生社團、4個學生藝術(shù)團，圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、新生綻放季等多項學生喜聞樂見的品牌文化活動，培養(yǎng)學生堅定理想信念、開闊文化視野、陶冶道德情操、規(guī)劃學術(shù)人生，引導青年學生堅定文化自信。

NO.4：考研就業(yè)、前途無憂

? 近三年，學校共有852名畢業(yè)生被東南大學、南京大學、武漢大學、中國礦業(yè)大學、華中科技大學、中央財經(jīng)大學、香港理工大學、倫敦大學學院（英國）、阿德萊德大學（澳大利亞）、曼徹斯特大學（英國）等國內(nèi)外著名高校錄取為研究生，2019年全校平均考研升學率達13.2%，江蘇省畢業(yè)生平均考研升學率達19%。

? 學校定期舉辦各類招聘活動，畢業(yè)生年終就業(yè)率保持97%以上。

? 學校有240多個校內(nèi)外實習實訓基地，先后與一批央企、國企及世界500強企業(yè)簽訂校企合作定向培養(yǎng)協(xié)議，全力促進畢業(yè)生就業(yè)。

? 一大批畢業(yè)生被中國航天科技集團、中鐵建設(shè)集團、中國核工業(yè)建設(shè)集團、中國石化集團等大型企事業(yè)單位；上海鐵路局、南京、杭州、成都、常州、廈門、合肥地鐵等軌道交通行業(yè)；國有四大銀行、四大會計師事務(wù)所等金融行業(yè)；先聲藥業(yè)、豪森藥業(yè)等大型醫(yī)藥行業(yè)單位錄用。學校先后與太倉市人民政府、德國巴符州雙元制大學和太倉德資企業(yè)四方合作培養(yǎng)“太倉雙元制人才項目”；杭州地鐵、五星電器、A.O史密斯、星巴克等企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，為企業(yè)輸送高質(zhì)量的所需人才。

NO.5：區(qū)位優(yōu)越、生活便捷

? 坐落于東南大學浦口校區(qū)，位于國家級新區(qū)——南京江北新區(qū)核心區(qū)。

? 地鐵三號線貫通東南大學九龍湖校區(qū)、四牌樓校區(qū)和東南大學成賢學院，形成南京站、南京南站以及市中心的一小時交通圈，方便師生出行。

? 學校建筑面積約30萬平方米，擁有現(xiàn)代化圖書館、各類先進實驗室、大學生活動中心、標準運動場、室內(nèi)體育館、足球場、燈光籃球場、網(wǎng)球場、乒乓球館、健身館等先進基礎(chǔ)設(shè)施。

? 學生宿舍統(tǒng)一安裝空調(diào)，食堂菜色齊全、花樣繁多，為學生提供優(yōu)質(zhì)生活條件。

校企合作

學校全力推進校企合作項目，加強就業(yè)基地建設(shè)，有效推動學生就業(yè)。電子與計算機工程學院、機械與電氣工程學院、制藥與化學工程學院、經(jīng)濟管理學院、土木與交通工程學院分別與網(wǎng)博、達內(nèi)、金智教育、國電南自、南京熱電、A.O史密斯、蘇州奧杰、金陵藥業(yè)、柯菲平制藥、惠氏制藥、五星電器、蘇寧云商、順豐速運、南京谷雨、南京路橋等企業(yè)簽約建立了畢業(yè)生實習就業(yè)基地，每年輸送逾千名畢業(yè)生實習。

2020“專轉(zhuǎn)本”招生計劃

（具體招生計劃以江蘇省教育廳公布為準）

● 報名、志愿填報及考試　

1.報名條件：列入國家普通高校招生計劃，經(jīng)省招生部門按規(guī)定程序正式錄取的，在本省各類普通高校的?？迫昙壴诩畬W生（含普通高校對口單獨招生學生）。（1）思想品德較好，遵紀守法，身體健康。（2）修完學校教育教學計劃規(guī)定內(nèi)容，達到畢業(yè)要求，能正常畢業(yè)。

2.志愿填報：2020年“專轉(zhuǎn)本”錄取按照考生報考類別設(shè)置平行院校志愿?？忌筛鶕?jù)自己在?？齐A段所學專業(yè)情況，按照教育部《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2012年）》所劃分的十二個學科門類，在本學科門類中選擇相同或相近專業(yè)。每生最多可填報五所院校的五個專業(yè)。

3.考試：學生均應(yīng)按規(guī)定參加江蘇省教育考試院統(tǒng)一組織的選拔考試。學校根據(jù)考生考試的專業(yè)志愿，按照江蘇省教育廳的政策規(guī)定分類別錄取。

● 招生錄取

全省統(tǒng)一考試結(jié)束后，由省教育廳統(tǒng)一劃出錄取資格線，有關(guān)本科院校根據(jù)公布的計劃和考生志愿，從高分到低分順序錄取。對?？扑鶎W專業(yè)要求不符合招生要求的考生，我校不予錄取。

經(jīng)江蘇省教育廳批準后，我校將《錄取通知書》直接寄送推薦學校，由推薦學校將錄取通知書送達被錄取考生。

● 培養(yǎng)方式與收費標準

1.培養(yǎng)方式

“專轉(zhuǎn)本”學生統(tǒng)一轉(zhuǎn)入東南大學成賢學院本科三年級學習，單獨編班，單獨制定教學計劃，按東南大學成賢學院全日制本科教學要求組織教學，學習時間為兩年。

2.收費標準

根據(jù)國家規(guī)定，學生入學時應(yīng)交納學費、住宿費及其它有關(guān)費用。

（1）學費：新生入學報到時預繳全年學費，我校按照江蘇省物價局、江蘇省財政廳和江蘇省教育廳核定的學費標準對“專轉(zhuǎn)本”學生進行收費（詳見招生計劃表）。若有變動，以江蘇省物價局審批標準為準。

（2）住宿費：1200-1500元/年·生（視具體住宿條件確定）。

● 學籍管理與就業(yè)

1.經(jīng)江蘇省教育廳審批被我校錄取的“專轉(zhuǎn)本”新生憑?？飘厴I(yè)證書和錄取通知書等材料按時到東南大學成賢學院辦理入學手續(xù)，未取得?？飘厴I(yè)證書的“專轉(zhuǎn)本”學生，我校不予辦理入學手續(xù)。

2.對考生身體健康狀況要求，按《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。學生入學后需進行體格檢查，體檢異常者按有關(guān)規(guī)定處理。

3.“專轉(zhuǎn)本”學生不得轉(zhuǎn)專業(yè)和轉(zhuǎn)學。

4.根據(jù)教育部和江蘇省教育廳有關(guān)文件規(guī)定，“專轉(zhuǎn)本”學生入學后享受東南大學成賢學院其他本科生的待遇，學生修完教學計劃規(guī)定的全部課程且成績合格，頒發(fā)東南大學成賢學院畢業(yè)證書；符合學士學位授予條件者，授予東南大學成賢學院學士學位證書?！皩＾D(zhuǎn)本”學生畢業(yè)證書、學位證書內(nèi)容按照國家規(guī)定填寫。

5.“專轉(zhuǎn)本”學生畢業(yè)時，按國家有關(guān)本科畢業(yè)生的就業(yè)政策執(zhí)行。

● 獎勵

就讀期間，學校設(shè)有各類獎學金，最高獎學金額度為人民幣8000元/年·生。

2019“專轉(zhuǎn)本”錄取分數(shù)線

2020年“專轉(zhuǎn)本”招生專業(yè)介紹

自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)以控制科學與工程、信息工程、系統(tǒng)工程理論及機器人系統(tǒng)應(yīng)用為基礎(chǔ)，面向社會各行業(yè)自動化系統(tǒng)的工程設(shè)計、開發(fā)、集成等需求，培養(yǎng)具有扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新意識、良好的社會責任感和職業(yè)道德及人文素養(yǎng)的自動化專業(yè)應(yīng)用型人才。

學生在掌握電工電子、計算機應(yīng)用及自動控制等學科的基礎(chǔ)理論和實踐技能的基礎(chǔ)上，強調(diào)過程控制、運動控制及機器人相關(guān)的理論與實踐。畢業(yè)生適應(yīng)性強、應(yīng)用面廣，可從事自動控制系統(tǒng)的分析、設(shè)計、運行，自動控制的軟、硬件開發(fā)和智能制造的機器人控制和集成等相關(guān)的工作。學生專業(yè)理論扎實，實踐能力強，近幾年本專業(yè)被國內(nèi)外高校錄取研究生的比例一直保持在18%左右。

主干學科：控制理論和科學，控制理論與控制工程 機器人技術(shù)及應(yīng)用。

主要課程：高等數(shù)學，大學物理，電路基礎(chǔ)，數(shù)字邏輯電路，模擬電子電路，電機與拖動，電力電子技術(shù)，自動控制理論，傳感器與檢測技術(shù)，微機原理，計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，信號與系統(tǒng)，嵌入式系統(tǒng)，運動控制系統(tǒng)，智能機器人技術(shù)及應(yīng)用，工業(yè)機器人系統(tǒng)。

主要實踐環(huán)節(jié)：電工電子實踐，綜合電子設(shè)計，單片機應(yīng)用課程設(shè)計，PLC應(yīng)用課程設(shè)計,電子電路課程設(shè)計，運動控制課程設(shè)計，機器人系統(tǒng)綜合實踐。

化學工程與工藝專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是化學工程與工藝相結(jié)合的寬口徑專業(yè)。培養(yǎng)學生具有相關(guān)學科的基本理論、基本知識、實驗技能和工程實踐能力，掌握物質(zhì)轉(zhuǎn)變和生產(chǎn)過程及過程控制的基本規(guī)律和方法，具有較強工程實踐和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

化學學科被譽為當代自然科學的中心學科，化學工業(yè)是我省三大支柱產(chǎn)業(yè)之一，產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，人才需求旺盛，畢業(yè)生可在化工、制藥、材料、石化、能源、輕工、環(huán)保等行業(yè)，從事研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)管理、分析檢測和市場營銷等工作。主干學科：化學，化學工程與技術(shù)。

主要課程：無機及分析化學，有機化學，物理化學，儀器分析(含波譜分析)，化工原理，反應(yīng)及分離工程，化學工藝學，化工設(shè)計，精細有機合成，高分子材料合成與加工，計算機在化工應(yīng)用，化工過程控制及儀表，化工過程模擬及優(yōu)化，化工專業(yè)外文及文獻檢索，化工產(chǎn)業(yè)進展等。

主要實踐環(huán)節(jié)：化學綜合實驗，儀器分析實驗，化工原理實驗，高分子類專業(yè)實驗，化工原理課程設(shè)計，學科綜合與應(yīng)用，化工工藝綜合實驗，認識實習，畢業(yè)設(shè)計等。

本專業(yè)師資力量雄厚，聘請了一批包括國家“千人計劃”專家、南京市“321人才”專家、企業(yè)高管、東南大學化工學院教授等擔任專任教師，教師中博士學歷比例超過30%。本專業(yè)緊密依托母體高校，大力開展產(chǎn)學研合作。在東南大學化工學院支持下成立“化工新材料、化工過程、環(huán)?？萍肌⒅扑幑こ獭甭?lián)合研究所；與省內(nèi)中石化揚子公司、東大蘇州研究院、東大蒙納士聯(lián)合研究生院、南京化工園區(qū)、浦口生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園等多家科研院所和骨干企業(yè)建立合作關(guān)系。本專業(yè)被列為校重點建設(shè)專業(yè)，在學科建設(shè)和人才培養(yǎng)方面成績顯著，成為東南大學化學化工學院研究生生源基地、常州大學石油化工學院和江蘇師范大學化學與材料科學學院研究生生源基地。本專業(yè)所在制藥與化學工程學院被聘為教育部“化學工程與工藝專業(yè)教指委獨立學院指導小組”成員單位。

近年來，本專業(yè)平均考研錄取率達17%，就業(yè)率100%。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生被包括南京大學、東南大學、華東理工大學、廈門大學、蘇州大學、南京理工大學、中國藥科大學、意大利都靈大學、美國波士頓大學等國內(nèi)外名校錄取，其中已有40多名學生正在攻讀博士學位。多位學生參與全國大學生化工設(shè)計大賽、江蘇省化學化工實驗競賽等，在江浙滬地區(qū)與公辦高校和獨立學院的學生同臺競賽中取得了突出成績。學生在實踐過程中申請國家專利多項、在學術(shù)期刊雜志上發(fā)表高水平科研論文多篇。

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)地方經(jīng)濟與科技發(fā)展的需求，具備扎實的理論基礎(chǔ)知識，通曉機械產(chǎn)品設(shè)計制造過程的基本原理、專業(yè)技能與研究方法，能夠在機械工業(yè)及其他工業(yè)領(lǐng)域，從事裝備三維數(shù)字化設(shè)計與制造、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理、生產(chǎn)過程控制及經(jīng)營管理等工作的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。

本專業(yè)應(yīng)用面廣、就業(yè)面寬。機械設(shè)計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設(shè)計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學科。以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ)，融入計算機科學、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學科，主要任務(wù)是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法，解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復雜技術(shù)問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。畢業(yè)生面向江蘇省及其它地區(qū)的機械工業(yè)領(lǐng)域，能夠從事機械設(shè)計、機床電氣設(shè)計、汽車設(shè)計、先進制造技術(shù)、產(chǎn)品研發(fā)、性能檢測與設(shè)備維修、企業(yè)管理、營銷與服務(wù)等工作。

專業(yè)方向：機電一體化。

主要課程：高等數(shù)學，機械制圖，互換性與測量技術(shù)，電工技術(shù)，電子技術(shù)，工程力學，控制工程基礎(chǔ)，機械設(shè)計，機械制造工程學，液壓與氣動技術(shù)，數(shù)控技術(shù)，電氣控制與可編程控制器，工程材料及熱處理，微機原理與應(yīng)用，Teamcenter系統(tǒng)與實施 ，機器人技術(shù)，先進制造技術(shù)導論。

主要實踐環(huán)節(jié)：金工實習，測繪建模實訓，機械設(shè)計綜合實訓，機制工藝課程設(shè)計，Teamcenter系統(tǒng)與實施實踐，數(shù)控技術(shù)實訓，單片機綜合實訓，機電綜合實驗。

工程管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)努力構(gòu)建 “工程技術(shù)、工程經(jīng)濟、工程管理、工程法律”四大知識結(jié)構(gòu)體系，重點打造“工程全過程項目管理”“造價管理”“合同管理”三大專業(yè)核心能力，著力培養(yǎng)學生的工程素質(zhì)、管理素質(zhì)、綜合素質(zhì)，形成了以工程項目管理為主體，以工程造價管理和工程合同管理為兩翼支撐的“一體兩翼”型核心能力結(jié)構(gòu)，使本專業(yè)的硬技術(shù)能力和軟學科性質(zhì)得到較好的結(jié)合。

專業(yè)立足于培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，能夠勝任現(xiàn)代建設(shè)類企業(yè)、工程造價咨詢企業(yè)、工程監(jiān)理企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)的工程項目管理的 “基礎(chǔ)扎實、知識寬、能力強、素質(zhì)高”的應(yīng)用型高級管理人才。

畢業(yè)生可就業(yè)于政府建設(shè)主管部門、設(shè)計院、大中型建筑企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、國際經(jīng)濟合作公司、工程咨詢和評估公司、銀行等單位從事技術(shù)和管理等工作。近年來就業(yè)單位有南京市政設(shè)計院、萬科地產(chǎn)、上海建工集團、南京地鐵集團等。

主干學科：管理科學與工程，土木工程。

主要課程：工程制圖與CAD，BIM技術(shù)導論，土木工程材料，土木工程測量，工程力學，統(tǒng)計學，工程經(jīng)濟學，管理學，地基與基礎(chǔ)，工程項目管理，工程合同管理，工程估價，工程項目投資決策與管理，房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營，房屋建筑學，工程結(jié)構(gòu)，土木工程施工技術(shù)，運籌學，結(jié)構(gòu)與工程管理軟件應(yīng)用，建筑設(shè)備。

主要實踐環(huán)節(jié)：土木工程測量實習，建筑學課程設(shè)計，混凝土樓蓋課程設(shè)計，施工組織課程設(shè)計，工程估價課程設(shè)計，統(tǒng)計調(diào)查實踐，建筑工程招投標模擬，工程項目管理沙盤模擬，生產(chǎn)實習，BIM實訓，企業(yè)實訓。

電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)強調(diào)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理系統(tǒng)的互動結(jié)合和新興邊緣學科知識模塊的結(jié)合，以面向網(wǎng)絡(luò)新經(jīng)濟、服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展為導向，以互聯(lián)網(wǎng)思維方式及應(yīng)用能力提升為特色，培養(yǎng)具備信息經(jīng)濟和現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)，掌握IT與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識，熟悉網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下商務(wù)活動規(guī)律，具有將商務(wù)需求轉(zhuǎn)化為電子商務(wù)應(yīng)用的能力，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能夠在各類企事業(yè)單位、金融機構(gòu)及各級行政管理部門從事商務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)運營、網(wǎng)絡(luò)營銷、移動商務(wù)應(yīng)用、電子商務(wù)咨詢與服務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)等工作的復合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新性專業(yè)人才。

畢業(yè)生能夠在各類企業(yè)、教育部門、政府機構(gòu)、金融機構(gòu)、經(jīng)濟管理部門等從事電子商務(wù)規(guī)劃、設(shè)計、管理及開發(fā)，網(wǎng)絡(luò)營銷，電子政務(wù)，客戶服務(wù)，信息化管理及咨詢等方面的工作。

主干學科：管理學，經(jīng)濟學和計算機科學與技術(shù)。

主要課程：管理信息系統(tǒng)，宏微觀經(jīng)濟學，運籌學，計算機網(wǎng)絡(luò)，會計學，財務(wù)管理，國際貿(mào)易理論與務(wù)實，市場營銷學，電子商務(wù)概論，供應(yīng)鏈管理，網(wǎng)絡(luò)企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)，網(wǎng)站設(shè)計與網(wǎng)頁制作，網(wǎng)絡(luò)營銷，企業(yè)資源規(guī)劃，客戶關(guān)系管理，電子支付與結(jié)算，電子商務(wù)安全。

市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展需要，掌握管理學、經(jīng)濟學、市場營銷學的基本理論和基本知識，熟悉我國有關(guān)市場營銷的政策法規(guī)及了解國際市場營銷的管理和規(guī)則，具有現(xiàn)代經(jīng)營意識和戰(zhàn)略眼光，具備市場調(diào)研與預測、營銷策劃、商務(wù)談判、銷售等專業(yè)核心能力，能夠獨立從事市場營銷管理及其他商務(wù)活動的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

畢業(yè)生可在各類工商企業(yè)、事業(yè)單位、政府機關(guān)及中介機構(gòu)從事市場調(diào)研、營銷策劃、公關(guān)、銷售等各種市場營銷及其他管理工作。

主干學科：經(jīng)濟學，工商管理。

主要課程：市場營銷學，消費者行為學，市場調(diào)研與預測，現(xiàn)代推銷理論與技巧，營銷策劃，廣告學，商務(wù)談判，管理信息系統(tǒng)，宏微觀經(jīng)濟學，基礎(chǔ)會計，財務(wù)管理，企業(yè)資源規(guī)劃等。

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