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2023年江西專升本管理學原理及應(yīng)用考什么?題型有哪些?分值多少?

發(fā)布時間:2023/02/01 14:25:00 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:368 熱點: 2023江西專升本 2023江西專升本考試大綱

摘要:2023江西專升本公共課和專業(yè)課各個科目的考試大綱已經(jīng)公布了,管理學原理及應(yīng)用是專業(yè)課科目之一,根據(jù)今年公布的內(nèi)容來看,考試內(nèi)容主要包括包括管理學基礎(chǔ)理論知識、管理學基本職能(決策、計劃、組織、領(lǐng)導、控制及創(chuàng)新)、案例分析、綜合應(yīng)用等四個方面。

  2023江西專升本公共課和專業(yè)課各個科目的考試大綱已經(jīng)公布了,管理學原理及應(yīng)用是專業(yè)課科目之一,根據(jù)今年公布的內(nèi)容來看,考試內(nèi)容主要包括包括管理學基礎(chǔ)理論知識、管理學基本職能(決策、計劃、組織、領(lǐng)導、控制及創(chuàng)新)、案例分析、綜合應(yīng)用等四個方面。 

2023年江西專升本管理學原理及應(yīng)用考什么?

  2023年江西省普通高校專升本考試《管理學原理及應(yīng)用》科目考試說明


  一、管理與管理學


  1.考核知識點

  (1)管理及其功能

  (2)衡量管理好壞的標準

  (3)管理職能與管理過程

  (4)管理學及其特點

  2.考核目標和基本求

  (1)了解管理工作形式和內(nèi)容,理解管理產(chǎn)生的原因,掌握管理的功能和實質(zhì)。

  (2)了解管理有效性的衡量方法,理解效率與效益及其間的關(guān)系。

  (3)了解管理的基本職能和一般過程并掌握管理學的特點。

  二、組織及其績效影響因素


  1.考核知識點

  (1)組織及其功能

  (2)組織環(huán)境的構(gòu)成

  (3)外部環(huán)境因素及其影響

  (4)組織文化及其影響

  2.考核目標和基本要求

  (1)了解組織特征及組織構(gòu)成要素,掌握組織的產(chǎn)生原因、功能與運作的機理。

  (2)了解組織環(huán)境的構(gòu)成因素并能運用各種環(huán)境分析方法分析影響組織績效的因素及組織環(huán)境。

  (3)了解組織文化的定義及特點,理解組織文化對管理的影響。

  三、管理者


  1.考核知識點

  (1)管理者及其角色分工

  (2)管理者的分類

  (3)管理者的權(quán)力與責任

  (4)管理者的素質(zhì)及其培養(yǎng)2.考核目標和基本要求

  (1)了解管理者的特征及組織需要管理者的原因,從而明確管理者在組織中的角色分工。

  (2)了解管理者的分類及管理者所要承擔的職責,理解管理者應(yīng)具

  備的素質(zhì)并掌握提高管理者素質(zhì)的一般途徑。

  四、管理思想的演變


  1.考核知識點

  (1)西方管理思想的整體圖像

  (2)主要管理流派思想簡介

  (3)中國管理思想的發(fā)展

  (4)管理理論的新發(fā)展

  2.考核目標和基本要求

  (1)了解系統(tǒng)化管理研究誕生的原因和工業(yè)化以后西方管理思想演變的整體圖像。

  (2)理解西方主要管理流派如科學管理思想、行為管理思想、定量管理思想以及權(quán)變管理思想的主要觀點和思想特點。

  (3)了解中國古代管理思想特點和現(xiàn)代管理思想發(fā)展。

  (4)掌握企業(yè)再造理論與學習型組織理論等創(chuàng)新的管理理論與方法。

  五、決策及其過程


  1.考核知識點

  (1)決策及其類型

  (2)理性決策過程

  (3)常見的決策方法

  (4)提高決策正確性的技巧

  2.考核目標和基本要求

  (1)掌握科學決策理論的基本觀點,明確決策在管理工作中的地位。

  (2)了解各種決策類型,清楚理性決策的基本過程。

  (3)了解各種決策方法及其適用范圍,掌握提高決策正確率的基本技巧。

  六、目標及其確定


  1.考核知識點

  (1)目標及其特點

  (2)目標制定的基本原則和過程

  (3)目標管理的基本思想和程序

  (4)目標制定和運用技巧

  2.考核目標和基本要求

  (1)理解目標在管理中的重要性,能區(qū)分組織宗旨與組織目標,掌握組織目標的基本特點,清楚組織目標和個人目標之間的關(guān)系。

  (2)掌握確定目標的基本原則,了解目標的確定過程。

  (3)理解目標管理的基本思想,了解目標管理的基本原則和過程。

  (4)知道目標制定和運用的一些技巧。

  七、計劃及其制定

  1.考核知識點

  (1)計劃及其作用

  (2)計劃的制定與審定

  (3)計劃制定方法

  2.考核目標和基本要求

  (1)理解計劃的定義,掌握計劃的基本構(gòu)成要素。

  (2)掌握計劃的分類,清楚各種計劃之間的區(qū)別。

  (3)清楚制定計劃的基本步驟和計劃的審定方法。

  (4)知道各種現(xiàn)代計劃方法的基本原理、優(yōu)缺點。

  八、組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計


  1.考核知識點

  (1)組織設(shè)計理論

  (2)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計

  (3)崗位職責設(shè)計

  (4)常見的組織結(jié)構(gòu)形式

  2.考核目標和基本要求

  (1)了解不同的組織設(shè)計理論的基本觀點和特點,掌握各種環(huán)境因素對組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的影響,清楚組織結(jié)構(gòu)與組織成員之間的關(guān)系。

  (2)掌握組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原則和基本過程。

  (3)知道崗位特性描述方法,了解崗位設(shè)計的基本方法。

  (4)熟悉各種常見的組織結(jié)構(gòu)形式及其優(yōu)缺點和適用場合。

  九、人員的配備


  1.考核知識點

  (1)人員配備的基本要求及原則

  (2)人力資源規(guī)劃的基本過程和內(nèi)容

  (3)人員的招聘與甄選

  (4)人員的考核與培訓

  2.考核目標和基本要求

  (1)清楚人員配備的目的,掌握人員配備的工作內(nèi)容和基本原則。

  (2)了解人員獲得的基本途徑和選聘人員的基本方法。

  (3)清楚員工考核的目的,知道業(yè)績考核的常用方法,了解績效考核的基本過程。

  (4)了解培訓的重要性,知道員工培訓的常用方法。

  十、權(quán)力的分配

  1.考核知識點

  (1)權(quán)力及其類型

  (2)授權(quán)及授權(quán)方法

  (3)集權(quán)與分權(quán)

  (4)權(quán)力分配的藝術(shù)

  2.考核目標和基本求

  (1)理解權(quán)力的含義,掌握不同性質(zhì)權(quán)力的區(qū)分和他們之間的關(guān)系。

  (2)了解授權(quán)的過程,掌握授權(quán)的基本原則。

  (3)知道集權(quán)與分權(quán)的含義及其相對性,了解影響集權(quán)和分權(quán)的主要因素以及集權(quán)和分權(quán)的優(yōu)缺點。

  (4)了解權(quán)力分配中常見的錯誤及其改進策略。

  十一、領(lǐng)導理論


  1.考核知識點

  (1)個體行為及其影響因素

  (2)群體行為及其影響因素

  (3)領(lǐng)導者與管理者的不同

  (4)領(lǐng)導影響力的來源級威信構(gòu)成要素

  (5)領(lǐng)導品質(zhì)、行為理論和領(lǐng)導權(quán)變理論

  2.考核目的及基本要求

  (1)了解個體、群體行為特征,及其影響因素

  (2)理解領(lǐng)導影響力的產(chǎn)生來源構(gòu)成,如何才能正確建立影響力。

  (3)能夠區(qū)分管理者領(lǐng)導者的區(qū)別,用理論邏輯區(qū)別三種類型的領(lǐng)導理論

  (4)能夠用領(lǐng)導理論分析實際問題并解決問題。

  十二、領(lǐng)導理論


  1.考核知識點

  (1)溝通的條件和方式

  (2)自我溝通的目的、方法

  (3)人際溝通障礙和改善方法

  (4)組織溝通類型、形式和障礙

  2.考核目的及基本要求

  (1)能夠理解溝通在管理活動中的重要性,對溝通的條件、基本模式和方式有全面的認識

  (2)自我溝通的目的和方法

  (3)理解并正確認識人際關(guān)系溝通中的障礙,能夠從信息的發(fā)送者和接受者角度出發(fā)提出解決溝通障礙的解決之道

  (4)了解組織溝通過的類型和形式,掌握組織溝通的主要障礙并能夠?qū)Υ颂岢鲇行У慕鉀Q辦法

  十三、激勵原理

  1.考核知識點

  (1)行為的產(chǎn)生原理

  (2)行為、動機和激勵之間的關(guān)系

  (3)內(nèi)容型、行為過程型激勵理論

  (4)激勵的方法

  2.考核目的及基本求

  (1)了解基本人性學說,理解人的行為產(chǎn)生的原因和激勵機制

  (2)能夠理解經(jīng)濟人、社會人、復雜人、自我實現(xiàn)人等人性理論并能夠據(jù)此理性分析社會實際問題

  (3)掌握主要的激勵理論并能夠用以解決實際問題

  (4)了解激勵的方法,并且能夠合理使用

  十四、控制基礎(chǔ)

  1.考核知識點

  (1)控制系統(tǒng)的構(gòu)成要素、前提條件

  (2)控制過程、控制的基本原則

  (3)控制的主要類型

  (4)控制的阻力和防范思路

  2.考核目的及基本要求

  (1)了解控制系統(tǒng)的構(gòu)成,掌握控制的基本前提

  (2)了解控制的類型、特點,

  (3)掌握控制的原則,知道控制的基本過程

  (4)理解控制的阻力產(chǎn)生原因,區(qū)分情況并提出一些基本的應(yīng)對辦。

  十五、管理創(chuàng)新

  1.考核知識點

  (1)管理創(chuàng)新及其重要性

  (2)管理創(chuàng)新模式和原則

  (3)管理創(chuàng)新思維方法和創(chuàng)新技法

  2.考核目的及基本要求

  (1)了解管理創(chuàng)新的含義、分類、重要性及基本原則。

  (2)理解管理創(chuàng)新的模式及其優(yōu)缺點。

  (3)掌握管理創(chuàng)新思維方法和幾種適合于管理創(chuàng)新的創(chuàng)新技法。

 ?、?考試形式與題型


  一、考試形式

  考試采用閉卷、筆試形式,試卷滿分150分,考試時間120分鐘。

  二、考試題型

  考試題型從以下類型中選擇:單項選擇題、多項選擇題、判斷題、簡答題、論述題、案例分析題等。

 ?、?參考書目

  邢以群.《管理學(第五版)》.浙江大學出版社,2019年8月.ISBN:9787308193702.

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