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吉利學院2020年專升本《大學計算機基礎》(經(jīng)管類)考試大綱

發(fā)布時間:2020/07/22 11:11:25 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1750 熱點: 吉利學院專升本 吉利學院專升本考試大綱

摘要:本大綱適用于報考吉利學院 2020 年“專升本”考試 “經(jīng)管類” 專業(yè)考生,大綱依據(jù)教育部高等教育司組織制定的《大學計算機教學基本要求》而制定。

一、 考試說明

本大綱適用于報考吉利學院 2020 專升本考試 經(jīng)管類專業(yè)考生,大綱依據(jù)教育部高等教育司組織制定的《大學計算機教學基本要求》而制定。

《大學計算機教學基本要求》指明,專科階段計算機基礎課程的教學目的是培養(yǎng)文史哲法教類、經(jīng)濟管理類和藝術類專業(yè)學生掌握一定的計算機知識、技能與應用能力,去解決各個專業(yè)領域中的問題, 并為今后進一步提高計算機技術的運用水平打下基礎。因此,除測試考生的計算機基礎知識外,著重考查考生常用軟件綜合能力。

 

二、 考試形式

() 考試采用閉卷、筆試形式,考試時間為 120 分鐘,試卷滿分為 100 分。

() 考試采用客觀題與主觀題結合的形式。

 

三、 考試內容

考試內容包括:計算機基礎知識(30%)、Office  2013 辦公軟件應用(60%)、計算機網(wǎng)絡(10%)三個方面的七個知識點:

() 計算機的發(fā)展史、分類、特點及應用。

() 計算機的組成及微型計算機的硬件結構,計算機系統(tǒng)的軟件層次結構及計算機的數(shù)據(jù)表示。

() 操作系統(tǒng)Windows 7 的基本知識及使用。

() 計算機網(wǎng)絡基礎知識,網(wǎng)絡和因特網(wǎng)發(fā)展、用瀏覽器進行網(wǎng)頁瀏覽、保存網(wǎng)頁的基本操作;撰寫、發(fā)送、抄送、接收電子郵件的基本操作。

() 文字處理軟件 Word 2013 的基本知識,文字編輯、表格處理和圖文混排的基本操作,并熟練掌握一種漢字輸入方法。

() 電子表格軟件 Excel 2013 的基本知識,工作表的編輯,數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總,公式、函數(shù)的使用及圖表操作。

() 演示文稿軟件 PowerPoint 2013 的基本知識,母版、模板的使用,演示文稿的基本制作技能。

 

四、 試卷結構

試卷題型為單項選擇題,多項選擇題和問答題三種。(多項選擇題,每題有二到四個正確答案,多選、漏選、錯選均不得分。)

序號

考試項目

題型

題量

分值

總分

1

計算機基礎、網(wǎng)絡及辦公軟件綜合知識

單選題

65

1 /

65

多選題

5

2 /

10

2

文字處理

 

 

問答題

1

10 /

10

3

電子表格處理

1

10 /

10

4

演示文稿處理

1

5 /

5

合計

73

 

100

 

五、 考試范圍

() 計算機的發(fā)展史、分類、特點及應用

1.計算機的誕生、發(fā)展與分類;

2.計算機的特點及其應用;

3.計算機安全:計算機病毒的定義、特征、來源和傳染過程;預防計算機病毒的主要方法。

() 計算機及微型計算機系統(tǒng)的組成

1.計算機系統(tǒng)的組成;

2.微機硬件系統(tǒng)的組成及各部件的功能與性能指標:

1)中央處理器CPU

2)存儲器功能和分類:內存(ROM、RAM、EPROMEEPROM、FLASH EEPROM),外存儲器(硬盤、光盤、U 盤、移動硬盤),高速緩沖存儲器 Cache

3)常用輸入輸出設備功能和分類:顯示器、打印機、鍵盤、鼠標、觸摸屏、攝像頭等;

4)微機的主要性能指標及配置:主頻、運算速度、字長、存儲容量等。

3.計算機的數(shù)據(jù)與編碼:數(shù)據(jù)的存儲單位(位、字節(jié)、字);西文字符與ASCII 碼;

4.常用的進位計數(shù)制及其書寫規(guī)則,進制及不同進制間的轉換(二、八、十、十六等進制),二進制數(shù)的算術運算;

5.多媒體概念、常用多媒體軟件應用。

() 操作系統(tǒng) Windows  7 的基本知識及使用

1.操作系統(tǒng)的功能、分類及用戶界面基本知識;

2.系統(tǒng)的啟動和退出;鼠標和鍵盤的常用操作;

3.“桌面及其各部分的作用;開始菜單、窗口、對話框、菜單的操作;

4.資源瀏覽:我的電腦資源管理器瀏覽計算機資源;

5.查看、設置文件及文件夾的屬性;

6.資源的管理:文件及文件夾的創(chuàng)建、選擇、重命名、移動、復制、刪除等;剪貼板、回收站的概念及應用;

7.控制面板的使用、桌面背景和外觀、屏幕保護程序、顏色和分辨率的設置;添加新硬件、安裝/刪除應用程序、添加字體和中文輸入法;鼠標屬性、口令的設置(開機、屏保、用戶)等。

() 文字處理軟件Word 2013

1.文字編輯及 Word 文字處理軟件的基本概念;文檔的建立、打開、保存、另存、關閉、打??;

2.文本編輯

1)視圖及操作:視圖的切換、功能區(qū)顯示與隱藏、文檔顯 示比例的選擇;標尺、網(wǎng)格線、段落標記的顯示與隱藏;

2)光標(插入點)的移動、快速定位、選定字塊的操作;

3)字符的插入、改寫和刪除,字塊的移動、復制、刪除;

4)文本查找和替換;

5)操作的撤銷與重復。

3.文字排版

1)設置字符格式:字體、字形、字號、顏色、效果、字間距及縮放等;

2)設置段落格式:段落縮進、段前距、段后距、行間距及對齊方式等;

3)設置分欄;

4)設置頁面格式:紙張大小、頁邊距、字符數(shù)、行數(shù);

5)插入頁眉、頁腳和頁碼;

6)打印預覽和打印。

4.表格操作

1)創(chuàng)建表格:自動建表和手工繪制表格;

2)調整表格:行、列、單元格的插入、刪除,行高和列寬的改變,單元格的合并、拆分;

3)編輯表格:選定單元格,文本的錄入、移動、復制和刪除,設置文本格式、單元格的對齊方式;

4)設置表格風格:邊框和底紋;

5)表格的高級應用:使用公式進行計算、自動求和,表格數(shù)據(jù)排序操作,表格與文本之間的轉換。

5.圖文混排

1)插入圖片:插入圖片文件、形狀、藝術字及相關設置;

2)繪制圖形:繪制自選圖形、移動與縮放,設置圖形格式;

3)插入文本框:插入文本框并設置文本框的格式;

4)對象的嵌入與鏈接操作;

5)多個對象的選取、對齊、組合與層次操作。

(五)電子表格 Excel 2013

1.電子表格軟件的基本知識與操作

1)電子表格的基本概念和術語:工作簿、工作表單元格等;

2Excel 應用程序的啟動與退出;

3)基本操作:新建、打開、保存、另存、關閉工作簿操作;

4)工作表操作:選定工作表、重命名、移動、復制、刪除、保護工作表等;

5)數(shù)據(jù)輸入:選定單元格,輸入基本數(shù)據(jù)、自動填充;

6)工作表的編輯:單元格、行、列、單元格區(qū)域的選?。?插入、刪除行與列、單元格;修改、移動、復制和刪除選定數(shù)據(jù)等;

7)工作表格式化:調整行高與列寬、合并、拆分單元格、設置單元格格式。

2.圖表操作

1)圖表的分類及適用場景;

2)制作圖表;

3)編輯和格式化圖表。

3.公式與函數(shù)

1)公式輸入與編輯;

2)單元格的引用:絕對引用、相對引用、混合引用;

3)函數(shù)的使用( SUM 、 AVERAGE COUNT 、 MAX MIN 、VLOOKUP)。

4.數(shù)據(jù)管理

1)數(shù)據(jù)管理:數(shù)據(jù)排序、篩選、分類匯總;

2)數(shù)據(jù)分列。

5.打印輸出

1)設置打印參數(shù):打印頁面紙張、頁邊距、頁眉和頁腳、打印區(qū)域和標題、分頁符設置;

2)打印預覽和打印操作。

(六)演示文稿軟件 PowerPoint  2013 1.演示文稿軟件的基本知識

1母版、模板、版式視圖等概念及作用;

2)程序的啟動與退出。

2.演示文稿的建立與編輯

1)創(chuàng)建新演示文稿:選擇模板、版式、添加幻燈片;

2)打開、瀏覽、保存和關閉演示文稿操作;

3)幻燈片內對象(文本框、圖表、表格、圖片、影片、聲音、圖形等)的插入、選取、移動、復制、刪除操作;

4)演示文稿編輯:幻燈片內元素的修改;幻燈片的選取、插入、移動、復制和刪除操作。

3.超鏈接設置和動畫效果設置

1)插入超鏈接:包括外部鏈接、文檔內部鏈接和動作按鈕;

2)動畫設置:元素動畫、幻燈片切換動畫;

3)放映:設置放映方式、自定義放映、隱藏幻燈片。

(七)網(wǎng)絡基礎與應用

1.計算機網(wǎng)絡基本知識

1)計算機網(wǎng)絡的定義、功能、分類與組成;

2)局域網(wǎng)知識:局域網(wǎng)的特點和拓撲結構,主機、網(wǎng)絡適 配器、傳輸介質、網(wǎng)絡互連設備和軟件系統(tǒng)的基本組成。

2.因特網(wǎng)(Internet)的基本知識與應用

1)因特網(wǎng)的形成與發(fā)展;

2)因特網(wǎng)提供的主要服務;

3)主要術語:包括 TCP/IP 協(xié)議、IP 地址、域名、客戶機/ 服務器模式;

4)瀏覽器、電子郵件、文件網(wǎng)絡傳輸;

5)搜索引擎的使用:關鍵字組合搜索、模糊搜索。

 

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