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當(dāng)美術(shù)邂逅音樂(lè)

發(fā)布時(shí)間:2018/01/22 00:00:00 來(lái)源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1236

摘要:12月21日下午,重慶人文科技學(xué)院在藝術(shù)學(xué)院小音樂(lè)廳,來(lái)自美國(guó)的設(shè)計(jì)師Zoey老師創(chuàng)設(shè)和示范了一堂在感受和聆悟音樂(lè)中,進(jìn)行繪畫創(chuàng)作的課程。Zoey老師與來(lái)自美國(guó)伯克利音樂(lè)學(xué)院、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院等世界名校的6位國(guó)際音樂(lè)大師音畫合作:吉

12月21日下午,重慶人文科技學(xué)院在藝術(shù)學(xué)院小音樂(lè)廳,來(lái)自美國(guó)的設(shè)計(jì)師Zoey老師創(chuàng)設(shè)和示范了一堂在感受和聆悟音樂(lè)中,進(jìn)行繪畫創(chuàng)作的課程。Zoey老師與來(lái)自美國(guó)伯克利音樂(lè)學(xué)院、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院等世界名校的6位國(guó)際音樂(lè)大師音畫合作:吉他手湯姆?斯坦恩、鋼琴師凱文?哈里斯、演唱家勞倫斯?沃森、薩克斯管吹奏者瑞克?狄穆奧、貝斯手凱拉•考曼海瓦、鼓手奧斯丁•麥克馬洪與來(lái)自我校藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)們一起見證了當(dāng)美術(shù)邂逅音樂(lè)的美妙創(chuàng)作過(guò)程。

  

現(xiàn)場(chǎng)演奏

同學(xué)們相繼聆聽了貝斯、鋼琴、薩克斯等樂(lè)器獨(dú)奏,伴隨著凱文·哈里斯爵士樂(lè)隊(duì)的音樂(lè),在設(shè)計(jì)師Zoey老師的引導(dǎo)下,聆悟在時(shí)空中產(chǎn)生的音樂(lè)與建立在平面上完成的繪畫之間的音畫共鳴,即興創(chuàng)作繪畫。當(dāng)二胡、琵琶等中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器與吉他、貝斯等西方現(xiàn)代樂(lè)器合奏,繪畫也在此時(shí)產(chǎn)生了美妙的“化學(xué)反應(yīng)”?;?dòng)中,Zoey老師分享了她在美國(guó)求學(xué)時(shí)的一些關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的小故事,并一再和創(chuàng)作中的同學(xué)們強(qiáng)調(diào):“我們不是技工,而是創(chuàng)造者。”音樂(lè)與美術(shù)看似都是手法上的炫技,其實(shí)更多的是個(gè)人情感的表達(dá),每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)有的故事,更有自己獨(dú)特的感情領(lǐng)悟。

合奏

美術(shù)是凝固的空間藝術(shù),而音樂(lè)是流淌的時(shí)間藝術(shù),若即若離又水乳交融,如膠似漆又涇渭分明。音樂(lè)與美術(shù)都是創(chuàng)作者情感的表達(dá),當(dāng)美術(shù)邂逅音樂(lè),注定是一次美麗的遇見,一個(gè)令人陶醉的故事。

同學(xué)們?cè)诶L畫

 

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