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陜西專升本小學(xué)教育專業(yè)院校報(bào)考分析!

發(fā)布時(shí)間:2023/08/10 16:40:00 來(lái)源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:244 熱點(diǎn): 陜西專升本 陜西專升本專業(yè)

摘要:陜西專升本小學(xué)教育專業(yè)學(xué)校有哪些呢?小學(xué)教育是專升本報(bào)考熱門專業(yè),從專升本擴(kuò)招以來(lái),陜西專升本小學(xué)教育專業(yè)招生人數(shù)變動(dòng)還是非常大,下面一起來(lái)看看陜西專升本小學(xué)教育專業(yè)歷年的招生情況。

  陜西專升本小學(xué)教育專業(yè)學(xué)校有哪些呢?小學(xué)教育是專升本報(bào)考熱門專業(yè),從專升本擴(kuò)招以來(lái),陜西專升本小學(xué)教育專業(yè)招生人數(shù)變動(dòng)還是非常大,下面一起來(lái)看看陜西專升本小學(xué)教育專業(yè)歷年的招生情況。 

陜西專升本小學(xué)教育專業(yè)院校報(bào)考分析!

  陜西專升本小學(xué)教育招生計(jì)劃擴(kuò)招


陜西專升本小學(xué)教育專業(yè)院校報(bào)考分析!

  小學(xué)教育也算是陜西專升本的招生大戶,每年招生計(jì)劃都超千人。從專升本擴(kuò)招以來(lái),招生人數(shù)變動(dòng)還是非常大,從965人擴(kuò)招到2000+人!

  不過(guò)從近兩年的擴(kuò)招趨勢(shì)來(lái)看擴(kuò)招幅度越來(lái)越小了,今年總擴(kuò)招291人,其中公辦擴(kuò)招了102人,今年公辦院校中咸陽(yáng)師范的擴(kuò)招力度較大(各個(gè)專業(yè)),民辦擴(kuò)招依然占據(jù)擴(kuò)招大頭。根據(jù)近幾年的招生情況,小編預(yù)計(jì)下一年公辦招生情況大概率會(huì)縮減一些。

  陜西專升本小學(xué)教育錄取分?jǐn)?shù)線


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  注:數(shù)據(jù)均為手動(dòng)整理,可能會(huì)有誤差,如發(fā)現(xiàn)有誤可以聯(lián)系小編改正哦

  從上面表格可以看到,普通類小學(xué)教育今年公辦招生院校分?jǐn)?shù)線全都有少許降分,不過(guò)都控制在10分左右。建卡類全都有所增長(zhǎng),安康學(xué)院增長(zhǎng)最多。

  小學(xué)教育整體的分?jǐn)?shù)線并不算太高,近三年最高投檔線都是西安文理學(xué)院,分?jǐn)?shù)線也沒(méi)超過(guò)235分,這在文科類專業(yè)中也算是正常的,一般理科類專業(yè)分?jǐn)?shù)線會(huì)相對(duì)較高。

  從表中情況可以推斷明年小學(xué)教育(文)的公辦院校分?jǐn)?shù)線大概率都會(huì)有所上升,跟22年分?jǐn)?shù)線齊平或者要高一些。明年準(zhǔn)備報(bào)這個(gè)專業(yè)的小伙伴們,沖公辦還是要努力了哦,目標(biāo)最好是定得高一點(diǎn)。

  接下來(lái)我們?cè)賮?lái)看一下小學(xué)教育這個(gè)專業(yè)的主要介紹,看看未來(lái)你需要學(xué)什么?發(fā)展方向在哪里?

  01專業(yè)介紹:

  小學(xué)教育是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬教育學(xué)類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,能在小學(xué)從事教育、教學(xué)和管理等方面工作的復(fù)合型人才。

  02核心課程:

  教育概論、小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)教學(xué)論、小學(xué)課程論、小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)、小學(xué)英語(yǔ)課程與教學(xué)、小學(xué)科學(xué)課程與教學(xué)、小學(xué)社會(huì)課程與教學(xué)、小學(xué)班隊(duì)原理與實(shí)踐、小學(xué)德育原理、小學(xué)教育研究方法、中外教育史等。

  03職業(yè)證書:

  普通話合格證書、國(guó)家教師資格證

  04就業(yè)方向:

  小學(xué)教育專業(yè)可從事基礎(chǔ)教育教學(xué)、科研、學(xué)校管理等工作;教育科研機(jī)構(gòu)的理論研究工作;教育行政機(jī)構(gòu)的教育管理工作;各種業(yè)余學(xué)校的教師及管理工作;企業(yè)、事業(yè)單位擔(dān)任培訓(xùn)教師或從事文秘、文化宣傳等其他工作。

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