服裝設(shè)計與工程

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)以服務(wù)地方經(jīng)濟和適應(yīng)社會需求為立足點，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)地掌握服裝設(shè)計與工程的基本理論及服裝信息化技術(shù)，具有較強工程實踐能力和創(chuàng)新意識，能夠從事服裝設(shè)計、板型設(shè)計、高級定制、生產(chǎn)管理、市場營銷等相關(guān)工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。 

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)服裝設(shè)計與工程方面的基本知識和技能，學(xué)習(xí)期間學(xué)生通過服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝材料學(xué)、男裝結(jié)構(gòu)與紙樣設(shè)計、女裝結(jié)構(gòu)與紙樣設(shè)計、服裝縫制工藝、工業(yè)制版等教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)服裝產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì)和技能；通過服裝生產(chǎn)管理、服裝CAD/CAM、服裝跟單等教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生掌握服裝工業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)及技術(shù)管理知識；通過學(xué)習(xí)服裝市場營銷、服裝展示設(shè)計、服裝物流與供應(yīng)鏈管理、服裝ERP管理、服裝企業(yè)信息化運作等課程，使學(xué)生了解先進(jìn)的信息化技術(shù)在服裝行業(yè)中的運用方式。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握服裝學(xué)科的基本理論和基本知識；

2.具有較扎實的人文學(xué)科和工程技術(shù)基礎(chǔ)知識，較高的文化藝術(shù)素養(yǎng)和較強的審美能力；

3.掌握產(chǎn)品設(shè)計的基本原理和方法，能夠從事新產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)，有較強的藝工結(jié)合特色；

4.掌握生產(chǎn)工藝技術(shù)和設(shè)備，具有解決生產(chǎn)中實際問題的能力；

5.具有服裝紙樣設(shè)計、樣衣制作的基本能力；

6.具有生產(chǎn)管理、市場預(yù)測、市場營銷及商品貿(mào)易的基本能力；

7.了解服裝CAD基本原理，具有熟練使用典型服裝CAD系統(tǒng)的能力；

8.具有服裝信息化的運用能力及一定的英語水平；

9.了解服裝行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，了解國內(nèi)外服裝業(yè)的相關(guān)貿(mào)易政策與法規(guī)；

10.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法。

三、主干學(xué)科

藝術(shù)學(xué)、工學(xué)。

四、核心課程

服裝設(shè)計基礎(chǔ) 、服裝材料學(xué)、男裝結(jié)構(gòu)與紙樣設(shè)計、女裝結(jié)構(gòu)與紙樣設(shè)計、工業(yè)制版、服裝CAD/CAM、服裝立體裁剪、服裝生產(chǎn)工藝與管理、服裝跟單等課程。

五、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

本專業(yè)主要實踐性教學(xué)由綜合教育、實驗、課程設(shè)計、實訓(xùn)與實習(xí)、必修、選修六個教學(xué)環(huán)節(jié)組成，目的是著重理解和掌握本專業(yè)所學(xué)知識和技能，提高動手和應(yīng)用能力，并將專業(yè)核心課程與實踐教學(xué)內(nèi)容密切結(jié)合，利用社會、服裝企業(yè)的項目課題進(jìn)行實踐訓(xùn)練，為學(xué)生積累就業(yè)經(jīng)驗。 

一等獎《自然童話》賈伊斕，楊虹

本專業(yè)學(xué)生在工作崗位

服裝設(shè)備

六、主要專業(yè)實驗

     服裝材料性能實驗

七、修業(yè)年限

四年

八、授予學(xué)位

   工學(xué)學(xué)士