2024天津專升本文化課英語考試大綱、題型分值

　　2024天津專升本文化課英語考試大綱、題型分值公布！考試題型包括詞匯與語法、完形填空、閱讀理解、英譯漢、漢譯英及寫作，考生對英語知識和技能的掌握應至少達到高等職業(yè)教育?？朴⒄Z學業(yè)質量水平！

　　2024天津專升本文化課英語考試大綱

　　天津市高等院校“高職升本科”招生統(tǒng)一考試大學英語考試大綱（2023年9月修訂）

　　一、考試性質

　　天津市高等院?！案呗毶究啤闭猩y(tǒng)一考試是由合格的高職高專畢業(yè)生參加的選拔性考試。高等院校根據(jù)考生的成績，按照已確定的招生計劃，擇優(yōu)錄取。因此，考試應該具有較高的信度、效度、適當?shù)碾y度和必要的區(qū)分度。

　　二、考試內容與基本要求

　　考生對英語知識和技能的掌握應至少達到高等職業(yè)教育?？朴⒄Z學業(yè)質量水平，同時滿足進入本科院校繼續(xù)學習的基本要求。具體如下：

　　（一）語言知識

　　1.詞匯知識

　?。?）掌握3000左右常用單詞及500左右習慣用語和固定搭配；

　?。?）掌握并能運用基本的英語構詞法，如合成法、派生法、轉化法、縮寫和簡寫等。

　　2.語法知識

　　掌握并能運用句子結構、時態(tài)、語態(tài)等語言規(guī)律。具體包括：

　?。?）詞性

　　名詞，代詞，數(shù)詞，介詞和介詞短語，冠詞，連詞，形容詞，副詞，動詞。

　?。?）時態(tài)

　　一般現(xiàn)在時，一般過去時，一般將來時，過去將來時，現(xiàn)在進行時，過去進行時，將來進行時，現(xiàn)在完成時，過去完成時，將來完成時，現(xiàn)在完成進行時。

　?。?）被動語態(tài)

　　一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，一般過去時的被動語態(tài)，一般將來時的被動語態(tài)，現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)，現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)，過去進行時的被動語態(tài)，過去完成時的被動語態(tài)。

　?。?）非謂語動詞

　　不定式，分詞，動名詞。

　?。?）句子種類

　　陳述句，疑問句，祈使句，感嘆句。

　　（6）句子成分與基本句型

　?。?）主謂一致

　　（8）并列句

　?。?）主從復合句

　　主語從句，賓語從句，表語從句，同位語從句，定語從句，狀語從句。

　?。?0）省略

　?。?1）倒裝

　?。?2）強調

　　（13）虛擬語氣

　　3.語篇知識

　?。?）準確區(qū)分不同的語篇類型，如應用文、說明文、記敘文、議論文、融媒體材料等；

　?。?）掌握不同語篇的結構和語言特征、修辭手段、銜接與連貫手段、語篇成分（句子、句群、段落）之間的邏輯語義關系等。

　　4.語用知識

　　（1）準確選擇符合交際場合和交際對象身份的語言形式，如正式與非正式語言，表達問候、介紹、告別、感謝等，保持良好的人際關系；

　?。?）能夠根據(jù)交際具體情境，正確理解他人的態(tài)度、情感和觀點，運用得體的語言形式，如禮貌、直接或委婉等方式，表達自己的態(tài)度、情感和觀點。

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　　1．從哲學、經(jīng)濟、科技、教育、歷史、文學、藝術、社會習俗、地理概況，以及中外職場文化和企業(yè)文化等多方面了解中外優(yōu)秀文化知識；

　　2．發(fā)現(xiàn)并理解語篇中包含的不同文化元素，理解其中的寓意；

　　3．能簡單用英語講述中國故事并具有傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意識。

　?。ㄈ┞殬I(yè)英語技能

　　1．理解技能

　　能運用英語完成與職業(yè)相關的理解活動，例如能讀懂、看懂用英語描述的工作流程、產(chǎn)品說明書等；能從不同視角理解語篇的主題和內容；能分析、推斷作者的意圖和態(tài)度。

　　2．表達技能

　　能運用英語完成與職業(yè)相關的表達活動，例如能介紹自己的工作經(jīng)歷、企業(yè)的基本業(yè)務、企業(yè)的主要產(chǎn)品等；能運用英語表達有創(chuàng)新性的觀點。

　　3．互動技能

　　能運用英語完成職場中的互動活動，例如能進行日常商函往來；能運用英語克服跨文化交際中的困難。

　　三、考試形式與試卷結構

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　　考試為閉卷、筆試，試卷滿分為150分，考試限定用時為90分鐘。

　?。ǘ┰嚲韮热?、題型及分值

　　試卷分為第I卷和第II卷兩部分。第I卷包含詞匯與語法、完形填空、閱讀理解三部分，為客觀性試題，滿分95分；第II卷包含英譯漢、漢譯英及寫作三部分，為主觀性試題，滿分55分。

　　具體的題型、題量、分值為：

　　試卷包括容易題、中等難度題和較難題，總體難度適當，以中等難度題為主。

　?。ㄈ╊}型說明

　　1．詞匯與語法

　　該部分主要考查考生對語法知識、詞匯知識等語言知識的理解和運用。

　　考查形式為單項選擇題；本項共計10小題，每小題為一句或兩句留有空白的不完整的句子，要求考生在所給的四個選項中，根據(jù)特定的語境、語法和詞匯知識選出可填入句中空白處的最佳選項。

　　2．完形填空

　　該部分主要考查考生在語篇中對語法和詞匯知識的綜合掌握。

　　考查形式為單項選擇題；為考生提供一篇200-250詞左右的英語短文。文中留出15個空白，文后為每個空白處留有四個可供選擇的詞或詞組，要求考生在通讀全文、領會大意的基礎上，從備選詞或詞組中選出一個最佳選項。

　　3．閱讀理解

　　該部分主要考查考生的語篇理解能力。要求考生能讀懂記敘文、議論文、說明文等類型的一般性話題文章，以及書信、宣傳冊、通知、公告、廣告等應用文，并能從中獲取相關信息，完成不同的閱讀任務。具體包括：

　　（1）理解、捕捉文中具體信息；

　?。?）根據(jù)上下文識別指代關系；

　?。?）根據(jù)上下文推斷生詞的詞義；

　　（4）根據(jù)所讀內容作出簡單的推理和判斷；

　　（5）理解所讀內容的主旨；

　　（6）理解所讀內容的篇章結構；

　　（7）理解作者的意圖、基本觀點和態(tài)度；

　　（8）識別不同文體的特征。

　　考查形式為單項選擇題；試卷呈現(xiàn)A、B、C三篇短文，每篇長度為300詞左右。其中A、B兩篇每篇短文后設5個問題，每個問題有四個備選答案，要求考生根據(jù)短文內容，選出一個正確答案。在C篇文章中，文內留出5句空白，文后為5個空白提供7個可供選擇的句子，要求考生在通讀全文、領會大意的基礎上，從7個備選句中選出5個符合文章結構、語意內容及邏輯的選項。（可參照所附題型示例）

　　4．翻譯

　　該部分主要考查考生語言綜合運用能力，需要考生完成日常及職場相關話題的中英文互譯任務，考查形式分為英譯漢和漢譯英。

　?。?）英譯漢

　　該部分為主觀性試題；為考生提供一篇200詞左右的短文，要求考生在閱讀并理解短文的基礎上，將文內5處畫線句子翻譯成通順的漢語。

　?。?）漢譯英

　　該部分為主觀性試題；為考生提供5個獨立的中文句子及部分英文提示，要求考生根據(jù)英文表達習慣及相關英文提示詞，將中文句子翻譯成通順的英語。

　　5．寫作

　　該部分考查考生語言綜合運用能力和使用英語進行表達的能力?？忌韪鶕?jù)題目要求完成簡單的書面表達任務，正確有效地運用所學語言知識，清楚、連貫地傳遞信息，表達思想，做到語句通順，結構完整，文體規(guī)范。

　　考查形式為主觀性試題；要求考生按照題目要求寫一篇不少于100詞的英語短文。具體類型包括:

　?。?）職場常用應用文寫作，如日常商函、簡歷、通知、日程安排等；

　　（2）描述個人故事、時事觀點或職場案例，并進行評論；

　?。?）根據(jù)文字提綱或圖表提供的信息撰寫短文或報告。

　　四、題型示例

　　以上就是2024天津專升本文化課英語考試大綱、題型分值的內容，總的來說2024年的考試大綱和2023年相比還是有一定變化的，比如2023年英語科目的3500詞變成了2024年的300詞。

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