河海大學文天學院2018年專升本考試《C語言程序設計》考試大綱（計算機科學與技術專業(yè)）

一、考試教材與參考書

1．教材：

譚浩強.《C程序設計（第四版）》.北京:清華大學出版社,2010.

2．參考書：

譚浩強.《C程序設計（第四版）學習輔導》.北京:清華大學出版社,2010

二、考核知識點與考核目標

第1章程序設計和C語言

(一) C語言程序的基本結構。（次重點）

(二) 源程序的書寫格式。（重點）

(三) 運行C程序的步驟與方法（一般）

第2章算法——程序的靈魂

(一) 算法的概念和特性（一般）

(二) 算法的表示方法（一般）

第3章最簡單的C程序設計——順序程序設計

(一) 常量和變量（重點）

(二) C語言的數(shù)據(jù)類型（整型、字符型、浮點型）（重點）

(三) 運算符和表達式（算術運算符、自加自減、強制類型轉換運算符）（重點）

(四) 賦值語句（重點）

(五) 用printf函數(shù)輸出數(shù)據(jù)（重點）

(六) 用scanf函數(shù)輸入數(shù)據(jù)（重點）

第4章選擇結構程序設計

(一) 用if語句實現(xiàn)選擇結構（重點）

(二) 用switch語句實現(xiàn)多分支選擇結構（重點）

(三) 關系運算符和關系表達式（重點）

(四) 邏輯運算符和邏輯表達式（重點）

(五) 條件運算符和條件表達式（次重點）

(六) 選擇結構的嵌套（次重點）

第5章循環(huán)結構程序設計

(一) 用while語句實現(xiàn)循環(huán)（重點）

(二) 用do…while語句實現(xiàn)循環(huán)（重點）

(三) 用for 語句實現(xiàn)循環(huán)（重點）

(四) 循環(huán)的嵌套（次重點）

(五) 用break語句提前終止循環(huán)（一般）

(六) 用continue語句提前結束本次循環(huán)（一般）

第6章利用數(shù)組處理批量數(shù)據(jù)

(一) 一維數(shù)組的定義、初始化和引用（重點）

(二) 二維數(shù)組的定義、初始化和引用（重點）

(三) 字符數(shù)組的定義、初始化和引用（重點）

(四) 字符串和字符串結束標志（次重點）

(五) 字符數(shù)組的輸入輸出（次重點）

(六) 字符串處理函數(shù)的使用（puts、gets、strcat、strcpy、strcmp、strlen函數(shù)的使用）（一般）

第7章用函數(shù)實現(xiàn)模塊化程序設計

(一) 定義函數(shù)的方法（重點）

(二) 函數(shù)調用的形式（重點）

(三) 形式參數(shù)與實在參數(shù)的數(shù)據(jù)傳遞 （重點）

(四) 函數(shù)的類型與返回值（重點）

(五) 函數(shù)的聲明（次重點）

(六) 函數(shù)的嵌套調用（一般）

(七) 函數(shù)的遞歸調用（一般）

(八) 數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)（重點）

(九) 局部變量和全局變量（一般）

(十) 變量的存儲方式和生存期（一般）

第8章善于利用指針

(一) 地址與指針變量的概念（一般）

(二) 指針變量的定義（重點）

(三) 取地址運算符（&）與間接訪問運算符（*）（重點）

(四) 指針變量作為函數(shù)參數(shù)（重點）

(五) 通過指針引用數(shù)組（次重點）

(六) 通過指針引用字符串（次重點）

(七) 指向函數(shù)的指針（一般）

(八) 返回指針值的函數(shù)（次重點）

(九) 指針數(shù)組（一般）

第9章用戶自己建立數(shù)據(jù)類型

(一) 結構體類型的說明和變量的定義（重點）

(二) 結構體變量成員的引用方式（重點）

(三) 結構體數(shù)組（次重點）

(四) 結構體指針（一般）

(五) 用指針處理鏈表（一般）

(六) 共用體類型的說明和變量的定義（次重點）

(七) 共用體變量成員的引用方式（一般）

(八) 用typedef聲明新類型名（重點）

第10章對文件的輸入輸出

(一) 文件的概念和文件指針（一般）

(二) 打開與關閉文件（fopen、fclose函數(shù)的應用）（次重點）

(三) 文件的讀寫(fputc,fgetc,fputs,fgets,fread,fwrite,fprintf,fscanf函數(shù)的應用) （次重點）

(四) 文件的定位(rewind,fseek函數(shù)的應用) （一般）