深度分析| 專(zhuān)升本vs高考，哪一個(gè)更難？

專(zhuān)升本究竟難不難？這是眾多考生的熱議話題，也是大家在抉擇是否要升本時(shí)遇到的一個(gè)重要問(wèn)題。

同學(xué)們經(jīng)常會(huì)問(wèn)我：“老師，升本究竟難不難啊，我問(wèn)考過(guò)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們告訴我升本可難了，他們班大部分人都沒(méi)考上！可是我們聽(tīng)很多專(zhuān)升本講座，老師卻告訴我們，升本其實(shí)不難，平均錄取比例有33%，三個(gè)里面取一個(gè)，你看看你的左邊，再看看你的右邊，只要干掉他們兩個(gè)你就能考上……”

那么專(zhuān)升本究竟是難還是易呢？其實(shí)難或者不難是一種主觀感受，沒(méi)有絕對(duì)的難或者絕對(duì)的易，為了讓同學(xué)們對(duì)于專(zhuān)升本的難度有一個(gè)直觀的感受，這里把專(zhuān)升本同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)的“高考”來(lái)做對(duì)比。

客觀上說(shuō)，專(zhuān)升本是比高考要簡(jiǎn)單的。理由如下：

因?yàn)楦咧兴鶎W(xué)的知識(shí)比較有限，而作為一個(gè)選拔性考試一旦可考的東西有限的時(shí)候，它為了區(qū)分出學(xué)生的水平只能增加試題的難度。這就是為什么我們總是感覺(jué)高考的知識(shí)點(diǎn)特別靈活的原因。

相對(duì)的我們來(lái)看看專(zhuān)升本，考試的內(nèi)容與高考相比要簡(jiǎn)單很多，沒(méi)有過(guò)多的考試科目，考試形式比較單一，試卷靈活性不大，專(zhuān)升本的考試更多考的是知識(shí)的廣度而不是深度。所以這就是為什么專(zhuān)升本江湖上流傳著一句話“高考考智力，專(zhuān)升本考毅力”。

高考是千軍萬(wàn)馬都在搶過(guò)獨(dú)木橋，高手眾多，高中生中最優(yōu)秀的人都會(huì)參加高考。

我們回過(guò)頭來(lái)看看專(zhuān)升本的對(duì)手，坦率的說(shuō)，在專(zhuān)科的校園里，三年的學(xué)習(xí)生涯并沒(méi)有給我們留下太多的知識(shí)積累，專(zhuān)科更加注重的是實(shí)踐動(dòng)手能力，因此，一旦真到到了拼理論、拼知識(shí)的時(shí)候，大家都是一樣，并沒(méi)有太多過(guò)于出眾的人。

幾乎所有高中生都必須參加高考，而并非所有專(zhuān)科畢業(yè)生都要專(zhuān)升本。所以，在專(zhuān)科里跟你競(jìng)爭(zhēng)的人，水平都是差不多的。這就好像你去參加舉重比賽，你的體重本來(lái)屬于80公斤級(jí)，就只需要參加80公斤級(jí)的比賽，不能讓你去參加100公斤級(jí)的比賽，那對(duì)你是不公平的!

從這一點(diǎn)上說(shuō)，高考的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分布是非常廣的，什么水平的人都有，而專(zhuān)升本的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手水平都比較集中，與你相近！

也就是說(shuō)，在專(zhuān)升本中，其實(shí)你的對(duì)手既不比你強(qiáng)，也不比你弱，要戰(zhàn)勝他們你只需要比他們多努力一點(diǎn)點(diǎn)就可以了。

不過(guò)，如果我們從實(shí)際的準(zhǔn)備當(dāng)中看專(zhuān)升本確實(shí)比高考要難得多。

一上高中，老師和家長(zhǎng)就會(huì)告訴你你最大的目標(biāo)就是三年之后的高考。你這三年時(shí)間做的所有事情都圍繞著高考，所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容，所有的心理和生理準(zhǔn)備都為了高考，凡是高考不需要的你都不需要去考慮，一心一意為三年后的那場(chǎng)考試做準(zhǔn)備！

而專(zhuān)科生準(zhǔn)備專(zhuān)升本就不一樣了，一般專(zhuān)升本的同學(xué)的有效復(fù)習(xí)時(shí)間在6~9個(gè)月。雖然現(xiàn)在因?yàn)閷?zhuān)升本競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，同學(xué)們準(zhǔn)備專(zhuān)升本的時(shí)間越來(lái)越早，但是專(zhuān)升本復(fù)習(xí)最長(zhǎng)準(zhǔn)備時(shí)間也就一年多。并且因?yàn)橛袑W(xué)業(yè)壓力，所以專(zhuān)升本只能利用業(yè)余時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。

這樣的話在一年多的時(shí)間當(dāng)中，除掉白天上課的時(shí)間，平時(shí)準(zhǔn)備期中期末考試的時(shí)間，準(zhǔn)備迎接各種考試以及考各種證書(shū)的時(shí)間，留下來(lái)準(zhǔn)備專(zhuān)升本的時(shí)間寥寥無(wú)幾。并且平時(shí)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課課程很多在升本的時(shí)候是并不考的，而不少升本重點(diǎn)考的內(nèi)容平時(shí)上課根本沒(méi)有學(xué)過(guò)！

中國(guó)目前的現(xiàn)狀你也知道，如果連大學(xué)都考不上，那么相應(yīng)的個(gè)人出路也會(huì)變窄。很多人雖然嘴上喊著“讀書(shū)無(wú)用論”，但是當(dāng)你讓他真的不參加高考時(shí)，他又會(huì)告訴你，“我也沒(méi)想好不讀書(shū)能干嘛，還是先讀大學(xué)吧！”所以，高考成為了大多數(shù)人的必選項(xiàng)！

可是面對(duì)升本，大部分人遠(yuǎn)談不上“堅(jiān)定”。因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)之后出路太多了，可以選擇直接工作，可以選擇創(chuàng)業(yè)，甚至你實(shí)在懶得動(dòng)還可以選擇做“啃老族”！

人一旦面對(duì)眾多的選擇就意味著面臨眾多的誘惑，眾多的干擾！排除干擾，堅(jiān)定選擇，這是一件知易行難的事情。因?yàn)樗麄冇小巴寺贰保?/span>

高考時(shí)你周?chē)械耐瑢W(xué)都在一心一意復(fù)習(xí)準(zhǔn)備高考，你和他們交流的都是分?jǐn)?shù)、成績(jī)、解題技巧和學(xué)習(xí)方法。誰(shuí)不學(xué)習(xí)誰(shuí)就是另類(lèi)，會(huì)被老師和同學(xué)鄙視！

但是專(zhuān)升本復(fù)習(xí)的環(huán)境就惡劣多了，你們宿舍四個(gè)人，一個(gè)每天面試忙著找工作；一個(gè)去旅游了，浪跡天涯三個(gè)星期沒(méi)回來(lái)；另外一個(gè)比較宅，天天忙著在宿舍打游戲或者看韓日美劇。

面對(duì)這些同學(xué)你要提升本，那被嘲笑的人一定是你。他們會(huì)告訴你——趁年輕要享受生活！睡覺(jué)、打游戲、談戀愛(ài)等等那么多好玩的事不去干，升什么本呢？

你跟他們提升本的好處，他們就會(huì)用一堆負(fù)面的消息來(lái)打擊你，例如什么“研究生現(xiàn)在都找不到工作嘛！本科又有什么用？浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)罷了”，“升本那么難，你看我們專(zhuān)業(yè)每年那么多人升本，考上的才幾個(gè)啊!”，“以你的成績(jī)想考××大學(xué)？很難吧!” ……

在這樣的氛圍下要默默堅(jiān)持一年，起早貪黑的去看書(shū)復(fù)習(xí)，從此生活除了宿舍就是自習(xí)室，心理壓力可想而知。尤其當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你們宿舍小李找到個(gè)不錯(cuò)的工作，小張考慮要結(jié)婚了，在這種環(huán)境下，情緒上的急躁和復(fù)習(xí)效果的遲緩都讓你懷疑自己如此堅(jiān)持是為了什么。

此外，高考的時(shí)候有老師給你做復(fù)習(xí)計(jì)劃，今天學(xué)什么明天學(xué)什么都給你做好了計(jì)劃，你根本不用擔(dān)心學(xué)什么和如何學(xué)的問(wèn)題，需要做的只是按照老師的計(jì)劃一步步認(rèn)真落實(shí)。當(dāng)你學(xué)習(xí)過(guò)程中有疑問(wèn)的時(shí)候有老師可以給你解答，當(dāng)你不知道自己學(xué)習(xí)進(jìn)度如何的時(shí)候有模擬考試幫你檢驗(yàn)水平，找出漏洞……

而升本的時(shí)候，你只能一個(gè)人孤獨(dú)、寂寞、無(wú)助地戰(zhàn)斗！這樣的升本備考環(huán)境與高考不可同日而語(yǔ)。