蘭州文理學院2020年普通專升本招生 “通信工程”專業(yè)考試大綱（試行）

蘭州文理學院2020年普通專升本招生“通信工程”專業(yè)考試大綱（試行）

一、考試目的

全面考核普通高校?？疲ê呗殻獙卯厴I(yè)生通信工程專業(yè)核心課程是否達到教學大綱所規(guī)定的目標。通信工程專業(yè)設置的核心課程主要有：模擬電子技術、數(shù)字電子技術。甘肅省普通高等學校專升本招生通信工程專業(yè)的考試，側重考核模擬電子技術、數(shù)字電子技術課程的學習是否達到了教學大綱所規(guī)定的目標。

二、考試范圍

主要涵蓋?？平虒W大綱所規(guī)定的模擬電子技術、數(shù)字電子技術的內容，并參照本科通信工程專業(yè)一年級和二年級的教學內容。重點考核學生通信工程專業(yè)基礎知識的掌握情況及其應用能力。考試不追求偏題怪題，以基礎知識為出題的核心內容。為保證試卷的信度，試題均以客觀性較強的形式為主。

三、考試內容

考試內容以指定教材為主，題型包括五種：單項選擇題、多項選擇題、判斷題、計算題、設計題。

教材：

《電子技術》，尹常永，高等教育出版社，2008年1月第一版，ISIB 978-7-04-022703-1）。

四、試題難易度

較容易題                            約30%

中等難度題                          約60%

較難題                              約10%

五、說明

試卷滿分為200分，其中模擬電子技術100分，數(shù)字電子技術100分?？荚嚂r間為180分鐘。

模擬電子技術部分

一、考試目的

全面考核普通高校專科（含高職）應屆畢業(yè)生《模擬電子技術》課程是否達到教學大綱所規(guī)定的目標。模擬電子技術部分主要考核對模擬電子技術中常用基本的半導體元件器件的工作原理，基本的電子電路的原理和應用的掌握情況；要求考生具有模擬電子技術的基本理論，基本知識和綜合運用所學的知識分析問題和解決問題的能力。

二、考試范圍

主要涵蓋尹常永主編，高等教育出版社出版的《電子技術》中所選定的模擬電子技術部分內容，重點考核基本半導體器件、基本放大電路單元、集成運算放大器與應用、低頻功率放大器、信號產(chǎn)生電路及直流穩(wěn)壓電源等內容的基本概念、原理及其應用能力?？荚嚥蛔非笃}怪題，以基礎知識為出題的核心內容。所有試題都嚴格選自課本內容。

三、考試內容

1. 半導體二極管及其應用電路

（1）半導體二極管的基本結構；

（2）半導體二極管基本工作原理和參數(shù)；

（3）二極管鉗位電路、限幅電路、開關電路；

（4）二極管整流、濾波、穩(wěn)壓電路的工作原理和參數(shù)計算。

2．雙極型晶體管及其放大器

（1）雙極型晶體管的基本結構及其放大原理；

（2）雙極型晶體管的特性曲線、雙極型晶體管的參數(shù)；

（3）共射級、共集電極、共基極三種基本放大電路及其組合放大電路的工作原理、性能特點；

（4）放大電路的圖解分析法、微變等效電路分析法以及放大電路技術指標的計算；

（5）多級放大器的級間耦合方式。

3. 場效應管放大器

（1）場效應管的結構和工作原理；

（2）共源極、共漏極兩種基本放大器的工作原理、靜態(tài)和動態(tài)分析。

4. 功率放大器

（1）乙類雙電源互補對稱功率放大器；

（2）甲乙類雙電源互補對稱功率放大器、甲乙類單電源互補對稱功率放大器。

5. 集成運算放大器

（1）差動放大電路的工作原理、性能特點，電路技術指標的計算；

（2）集成運算放大器的基本單元電路的電路結構、工作原理，電路技術指標的計算；

（3）集成運算放大器的主要參數(shù)；

（4）集成運算放大器的分析方法；

（5）集成運算放大器的種類。

6. 反饋放大器

（1）反饋的概念與分類；

（2）負反饋放大器的表達式，深度負反饋下的閉環(huán)增益的計算，負反饋對放大器性能的影響；

（3）了解反饋放大器中的自激、白激條件、消振原理。

7. 集成運算放大器的應用電路

（1）比例運算電路、求和電路、積分和微分電路、對數(shù)和指數(shù)電路、乘法和除法電路；

（2）比較電路的典型電路結構，分析方法，基本特征。

8. 信號發(fā)生器

（1）RC正弦波振蕩器、LC正弦波振蕩器、石英晶體正弦波振蕩器的工作原理和典型電路結構；

（2）矩形波發(fā)生電路、電路三角波發(fā)生電路、鋸齒波發(fā)生電路等常見的非正弦波發(fā)生器。

9. 直流電源

（1）分立元件的串聯(lián)反饋式穩(wěn)壓電路；

（2）集成穩(wěn)壓器的典型應用電路。

數(shù)字電子技術部分

一、考試目的

全面考核普通高校?？疲ê呗殻獙卯厴I(yè)生《數(shù)字電子技術》課程是否達到教學大綱所規(guī)定的目標。數(shù)字電子技術部分主要考核

考生對數(shù)字電路的基本概念和基本定理的理解程度以及應用數(shù)字電路的基本原理和方法對組合邏輯電路、時序邏輯電路進行分析和設計的能力。

二、考試范圍

主要涵蓋尹常永主編，高等教育出版社出版的《電子技術》所選定的數(shù)字電子技術部分內容，重點考核數(shù)字電路基礎與集成邏輯門、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器與時序邏輯電路、集成A/D和D/A轉換器、半導體存儲器等內容的基本概念、原理及其應用能力?？荚嚥蛔非笃}怪題，以基礎知識為出題的核心內容。所有試題都嚴格選自課本內容。

三、考試內容

1. 邏輯代數(shù)基礎

（1）數(shù)制和碼制、各碼制之間的換算；

（2）邏輯代數(shù)中的基本運算和復合運算關系；

（3）邏輯代數(shù)中的基本公式和常用公式和三個基本定理；

（4）邏輯函數(shù)及其表示方法；

（5）邏輯函數(shù)的兩種標準形式；

（6）邏輯函數(shù)的公式化簡法；

（7）邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡法。

2. 門電路

（1）TTL門電路；

（2）TTL反相器的電路結構和工作原理；

（3）TTL反相器的靜態(tài)輸入特性和輸出特性；

（4）TTL門電路輸入端的的動態(tài)特性；

（5）其他類型的TTL門電路。

3. 組合邏輯電路

（1）組合邏輯電路的分析方法和設計方法；

（2）若干常用的組合邏輯電路的功能及應用；

（3）編碼器；

（4）譯碼器；

（5）數(shù)據(jù)選擇器；

（6）加法器；

（7）數(shù)值比較器。

4. 觸發(fā)器

（1）觸發(fā)器的電路結構與動作特點；

（2）觸發(fā)器的邏輯功能及其描述方法；

（3）不同邏輯功能的觸發(fā)器之間的轉換。

5. 時序邏輯電路

（1）時序邏輯電路的分析方法；

（2）同步時序邏輯電路的分析方法；

（3）時序邏輯電路的狀態(tài)轉換表、狀態(tài)轉換圖和時序圖；

（4）簡單的異步時序邏輯電路的分析；

（5）若干常用的時序邏輯電路的功能和應用。

6. 半導體存儲器

（1）只讀存儲器（ROM）；

（2）掩模只讀存儲器；

（3）可編程只讀存儲器（PROM）；

（4）可擦除的可編程只讀存儲器（EPROM）；

（5）隨機存儲器（RAM）；

（6）用存儲器實現(xiàn)組合邏輯函數(shù)。

7. 數(shù)—模和模—數(shù)轉換

（1）D/A轉換器；

（2）A/D轉換器。

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