摘要：2023文華學院專升本有哪些專業(yè)呢？專業(yè)有限制嗎？根據(jù)文華學院2023年普通專升本招生簡章來看看，今年普通計劃和專項計劃人數(shù)共計890人。其招生專業(yè)有報考限制，都有明確的對口專業(yè)招生范圍，具體如下：
2023文華學院專升本有哪些專業(yè)呢？專業(yè)有限制嗎？根據(jù)文華學院2023年普通專升本招生簡章來看看，今年普通計劃和專項計劃人數(shù)共計890人。其招生專業(yè)有報考限制，都有明確的對口專業(yè)招生范圍，具體如下：
一、2023文華學院專升本專業(yè)目錄表
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專業(yè)名稱
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專業(yè)
代碼
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學制
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允許報考的專業(yè)類別
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專業(yè)計劃數(shù)（人）
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普通考生
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退役大學生士兵
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英語
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050201
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2年
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商務英語、旅游英語、應用英語相關專業(yè)
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86
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89
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廣告學
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050303
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2年
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文理兼收
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58
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機械設計制造及其自動化
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080202
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2年
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機械制造類、機電設備類、汽車工程類（汽車服務與營銷除外）、自動化類、材料類、能源類等機電相關專業(yè)
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100
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電氣工程及其自動化
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080601
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2年
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電類、信息類，機電相關專業(yè)、計算機相關專業(yè)
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79
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電子信息工程
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080701
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2年
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電子信息類、
計算機類
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29
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計算機科學與技術
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080901
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2年
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計算機類
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101
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工程管理
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120103
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2年
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理工類
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112
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財務管理
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120204
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2年
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經(jīng)濟管理類
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135
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電子商務
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120801
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2年
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文理兼收
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101
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合計
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801
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89
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報考學生只能填報我校一個招生專業(yè)，且符合我校允許報考的專業(yè)類別。
二、華學院2023年專升本招生專業(yè)簡介
?。ㄒ唬┯⒄Z專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展、就業(yè)能力強的應用型外語人才。要求學生具有較扎實的英語語言基礎知識和聽、說、讀、寫、譯綜合語言運用能力，掌握某一專業(yè)領域的知識和技能，具有團結(jié)合作與吃苦耐勞的精神，善于溝通，有獨立思考和自主學習的能力以及高度的責任感。
專業(yè)方向：作為學院重點培育專業(yè)，堅持“重基礎、強能力、抓實踐、顯個性”的特色，制定“英語+專業(yè)方向”的個性化培養(yǎng)方案，設置跨境電商、翻譯、教育三個方向，突出綜合素質(zhì)培養(yǎng)、復合型人才、專項技能人才的培養(yǎng)。
辦學特色：實施“夯實語言基礎、開設特色方向、實踐教學貫穿始終”的個性化人才培養(yǎng)模式。專業(yè)硬件配備齊全，不僅有外語綜合實訓室、同聲傳譯實驗室，還有外國語言與文化體驗中心，學生可親身體會外國文化的魅力。同時，專業(yè)重視實踐教學，強化校企合作，與阿里巴巴（中國）網(wǎng)絡技術有限公司、武漢傳神信息技術有限公司等14家企業(yè)建立實習基地，學生可通過這些合作的企業(yè)，實現(xiàn)實習和就業(yè)一體化。除了具備良好的課堂學習條件和環(huán)境外，學生的課外生活也豐富多彩。名師講座、外語沙龍、演講比賽、外語角、禮儀大賽、志愿者活動都成為提高學生綜合素質(zhì)的第二課堂。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、旅游等多種行業(yè)，從事跨境電商、對外商務、筆譯、口譯、文秘、教學、研究等方面工作。
?。ǘV告學專業(yè)
培養(yǎng)目標：在新媒體發(fā)展的全新時代，適應市場發(fā)展趨勢和當代廣告事業(yè)發(fā)展的需要，本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握以品牌傳播為核心，廣告基礎理論知識扎實、知識涉獵面廣、具有創(chuàng)新精神并具備更強執(zhí)行能力的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)品牌傳播人才。畢業(yè)生能在企事業(yè)單位從事市場調(diào)查與數(shù)據(jù)挖掘、品牌定位、品牌監(jiān)控管理、品牌營銷傳播、廣告創(chuàng)意策劃、廣告創(chuàng)新設計、新媒體方面的寫作、編輯與制作、推廣與運營等工作；同時適應品牌傳播服務創(chuàng)業(yè)、新聞媒介及廣告公司工作。
專業(yè)方向：秉承學部“能說、會寫、善策劃”高素質(zhì)應用型文科人才的辦學要求，結(jié)合本專業(yè)獨有的“教”、“學”、“練”相結(jié)合的個性化培養(yǎng)方案，設置品牌傳播實務、廣告設計兩個方向。
辦學特色：開創(chuàng)全國獨立學院設立“品牌傳播系”之先河，擁有更為完善的“教”、“學”、“練”相結(jié)合的人才個性化培養(yǎng)方案；擁有著名品牌傳播專家舒詠平教授領導下的專業(yè)師資團隊，堅持專業(yè)化的品牌發(fā)展戰(zhàn)略；全省唯一以“品牌”作為研究對象的基地—湖北品牌發(fā)展研究中心，為品牌系的學科發(fā)展提供強大的實踐支撐；創(chuàng)新的以“教學實踐”“項目實踐”、“課外實習”、“創(chuàng)業(yè)實踐”相結(jié)合的實踐體系，將學生素質(zhì)教育落到實際。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀研究生/留學深造；入職專業(yè)咨詢公司/公關公司/廣告公司；媒體廣告/新聞/新媒體等相關部門；政府/國企/企業(yè)宣傳、品牌部或市場部；廣告/傳播/新媒體等創(chuàng)業(yè)公司創(chuàng)始人等。
（三）機械設計及其自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計、制造、自動化領域的專業(yè)知識與應用能力，具有良好綜合素養(yǎng)、工程實踐能力、創(chuàng)新思維能力；能適應社會發(fā)展需求在機械工程及相關領域的企業(yè)與事業(yè)單位從事機電裝備的設計制造、技術開發(fā)、應用研究、管理維護、銷售及技術服務等工作的工程技術應用型人才。
專業(yè)方向：本專業(yè)以機械設計與制造為基礎，融入計算機、信息和自動化控制技術，運用三維數(shù)字化（3D）設計與智能制造（工業(yè)機器人、3D打印等）相關技術，解決現(xiàn)代工程領域中的技術問題，實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設計與制造。
辦學特色：本專業(yè)被評定為湖北省一流本科專業(yè)，文華學院重點建設的特色專業(yè)，已列入湖北省普通高等學校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃、湖北省普通本科高?！皩I(yè)綜合改革試點”的專業(yè)和湖北省普通本科高校“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目。專業(yè)硬件條件好，擁有省重點實驗教學示范中心和湖北省級實習實訓基地。專業(yè)人才培養(yǎng)堅持理論與實踐并重的原則，以三維數(shù)字化設計與智能制造為專業(yè)特色，培養(yǎng)學生創(chuàng)新設計和工程應用能力。本專業(yè)學生每年獲國家及省級機電類學科競賽達40余項，專業(yè)學風優(yōu)良，考研率約20%左右（含部分專升本學生），就業(yè)率在98%以上。
就業(yè)方向：（1）從事機械設計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作；（2）從事機電產(chǎn)品三維數(shù)字化設計與制造工作;（3）從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護管理工作；（4）從事工藝工裝的設計、制造工作；（5）從事數(shù)控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作；（6）從事機械CAD/CAM技術的應用工作；（7）從事機械設計與制造的現(xiàn)場技術工程管理工作等。
（四）電氣工程及其自動化
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握電氣工程專業(yè)基礎與技能，熟悉新能源技術，具有一定工程實踐能力和創(chuàng)新思維能力，能夠在發(fā)電、供電、電氣裝備制造及其它工業(yè)電氣裝備運維等領域中，從事電力系統(tǒng)運行、電氣裝備設計、電氣項目開發(fā)、電力裝備維護及電力工程管理等工作的寬口徑、應用型高級工程技術人才。
專業(yè)方向：本專業(yè)的課程特點是強電與弱電結(jié)合、電工電子技術與計算機技術結(jié)合、電氣工程與信息技術結(jié)合，設有電力系統(tǒng)及其自動化、電力電子與電力傳動、工業(yè)企業(yè)自動化三個專業(yè)方向。注重專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的培養(yǎng)，使學生具有分析解決電氣工程與控制工程相關技術問題的能力。
辦學特色：本專業(yè)有明確專業(yè)背景，各行各業(yè)涉及到有關電氣運行、維護、管理、開發(fā)等都屬于本專業(yè)應用范圍。本校的電氣工程及其自動化專業(yè)有比較雄厚的師資隊伍，學生就業(yè)前景好。已有近20屆本科畢業(yè)生，分別就業(yè)到國家電網(wǎng)公司、電力設計院、電氣裝備制造企業(yè)及其它工業(yè)企業(yè)中。畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。
就業(yè)方向：可攻讀電力系統(tǒng)及其自動化、控制工程等專業(yè)方向研究生；或到各類發(fā)電企業(yè)、國家電網(wǎng)(供電局)、電力裝備制造業(yè)、其它工業(yè)行業(yè)中從事有關電氣運行、裝備設計、檢測、維護、運行、管理等方面工作。
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培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代科學技術發(fā)展和社會經(jīng)濟建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的人文素質(zhì)，掌握電子信息領域里基本理論知識和專業(yè)技能，知識結(jié)構(gòu)合理，具有較強的實際工作能力和創(chuàng)新能力，畢業(yè)后能在電子信息技術產(chǎn)業(yè)、科研部門及其相關領域從事開發(fā)、制造、應用和管理等工作的高級應用型人才。
專業(yè)方向：設有“移動互聯(lián)終端技術與應用”、“物聯(lián)網(wǎng)應用與開發(fā)技術”和“智能信息處理與應用”三個方向。其中“移動互聯(lián)終端技術與應用”為校級重點建設的特色專業(yè)方向。
辦學特色：本專業(yè)為湖北省“十二五”重點（培育）學科的重要專業(yè)，獲評為中國民辦大學五星級專業(yè)。建有17個專業(yè)實驗室，與“中興通訊”、“中軟國際”、“烽火科技”等知名企業(yè)共建有“軟件研發(fā)中心”、“人工智能技術協(xié)同創(chuàng)新基地”等多個校內(nèi)外實習實訓基地，為實踐教學活動的開展提供了有力的保證。本專業(yè)注重學生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，為學生參加各類競賽提供專業(yè)指導，曾有多人次獲得全國或省級競賽一等獎。畢業(yè)生初次就業(yè)率高達96%，每年有20%左右的畢業(yè)生攻讀碩士研究生或出國深造。
就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)領域廣泛，學生主要面向電子信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信、信息自動化等部門，從事電子信息系統(tǒng)、信息處理系統(tǒng)的設計制造、編程、安裝調(diào)試、運行維護和市場營運等崗位的工作。
(六)計算機科學與技術專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，熟悉計算機軟件、網(wǎng)絡與大數(shù)據(jù)應用的技術開發(fā)與管理的應用型高級專門人才。
專業(yè)方向：在加強基礎的同時，著重加強學生的大數(shù)據(jù)應用開發(fā)及數(shù)據(jù)挖掘與分析的能力，培養(yǎng)在大數(shù)據(jù)應用、分析與開發(fā)方面具有實踐能力和創(chuàng)新精神的實踐型人才。
辦學特色：本專業(yè)是湖北省一流本科專業(yè)建設點，是文華學院重點建設的特色學科專業(yè)，也是文華學院信息學部的優(yōu)勢專業(yè)。專業(yè)建設成熟，師資力量雄厚，注重理論學習、強化技能訓練。專業(yè)投入300萬元建設有“大數(shù)據(jù)應用技術實驗室”，與浪潮集團開展了產(chǎn)、學、研深度合作，共建“文華-浪潮大數(shù)據(jù)應用實踐教學基地”。另組建有“計算機組成原理”、“軟件工具與環(huán)境”、“網(wǎng)絡工程”、“計算機工程實訓”等多個實驗室，成立有多個學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)團隊。
就業(yè)方向：（1）在機關企事業(yè)單位從事辦公自動化高級應用、硬件維修、軟件的維護、數(shù)據(jù)處理等工作；（2）能在IT企業(yè)、金融、通信、稅務、外貿(mào)、工商、交通、海關和其他企事業(yè)單位等領域勝任網(wǎng)站管理員、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理員、程序員等崗位的工作;（3）在大數(shù)據(jù)應用、分析與開發(fā)方面擔任大數(shù)據(jù)工程師；（4）繼續(xù)攻讀本專業(yè)及相關專業(yè)的碩士研究生。
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培養(yǎng)目標：本專業(yè)著重培養(yǎng)具備現(xiàn)代土木工程施工管理、工程造價管理等實用型方法和應用能力，面向以“標準化設計、工業(yè)化施工、信息化管理、智能化應用”為特征的現(xiàn)代化建筑業(yè)領域的高素質(zhì)技術型人才的要求，使學生成為具有一定的實踐能力、創(chuàng)新能力的應用型工程管理人才。體現(xiàn)學科專業(yè)特色，培養(yǎng)學生個性化發(fā)展方向。
專業(yè)方向：本專業(yè)設有“工程造價”和“智能建造與信息化”兩個專業(yè)方向，學生可根據(jù)就業(yè)方向自愿選擇。2016年起結(jié)合專業(yè)最新發(fā)展趨勢設置了除建筑施工、工程估價、工程項目管理等基礎課程外，增加了BIM（建筑信息模型設計）、Revit技術軟件、智能建筑等專業(yè)方向課程、專業(yè)提高課程、專業(yè)技能課程和以實訓課程培養(yǎng)為重心的實踐教學環(huán)節(jié)，適用面廣，實用性強。
辦學特色：本專業(yè)為院級特色專業(yè)，副高及以上職稱教師達到專任教師數(shù)量的60%，其中全國注冊造價師、一級建造師等雙師型教師3人。培養(yǎng)方式采取“雙證培養(yǎng)”模式，在學習期間同時參加相關技能證書和執(zhí)業(yè)資格證書的培訓和考試。本專業(yè)根據(jù)兩個不同專業(yè)方向的需求分別建立了“智能建造與管理實訓基地”、“項目管理沙盤實訓室”等實驗室，并在設校外有固定的實習基地，與企業(yè)的有效對接，使本專業(yè)近三年就業(yè)率一直保持在95%以上。
就業(yè)方向：本專業(yè)學生就業(yè)面廣，已畢業(yè)學生的工作單位中既有中鐵、中建、中冶等施工企業(yè)，也有萬科、碧桂園、恒大、武漢地鐵集團等開發(fā)企業(yè)，還有造價咨詢公司、廣聯(lián)達軟件公司等咨詢相關單位，還有部分學生在政府機關、高校、設計單位等部門就業(yè)或考研深造。
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培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì)，熟悉國家財務管理、會計、稅務等方面的相關政策和法規(guī)，掌握經(jīng)濟學、管理學基本知識和基本原理，熟練掌握財務管理、會計、稅務的基本理論和基本知識，能在企事業(yè)單位及政府部門從事財務、會計、稅務等工作的高素質(zhì)復合應用型人才。
專業(yè)方向：下設管理會計師、財務管理兩個方向
辦學特色：重視實踐教學，開出財務管理實訓、會計綜合實訓、會計電算化、證券投資實訓、銀行業(yè)務實訓、納稅申報實訓、Excel在會計與財務中的運用等一系列的實踐課程，增強學生就業(yè)能力；將高校的學歷教育與財會重要考證內(nèi)容相結(jié)合，結(jié)合考試的大綱要求，課堂教學中突出初級會計師、注冊會計師、稅務師等考試的重難點；與其他機構(gòu)合作，聯(lián)合培養(yǎng)CMA、ACCA等國際化人才。
就業(yè)方向：企事業(yè)單位及政府部門從事財務、會計、稅務等工作。
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培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，能適應網(wǎng)絡經(jīng)濟發(fā)展需要，服務區(qū)域經(jīng)濟社會，具有經(jīng)濟學和工商管理理論基礎，掌握信息科學技術方法與手段，能熟練運用網(wǎng)絡技術工具、現(xiàn)代商務和管理技術方法開展電子商務活動，在企事業(yè)單位及政府機構(gòu)從事電子商務運營管理的高素質(zhì)應用型人才。
專業(yè)方向：專業(yè)在重視商務管理的基本理論和知識的同時，著重加強學生在電商運營管理及商務活動策劃的能力，培養(yǎng)在電子商務運營管理，網(wǎng)絡營銷策劃、商務信息分析處理方面的應用型人才。
辦學特色：本專業(yè)注重鍛造學生專業(yè)技能，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。專業(yè)開設有網(wǎng)絡營銷、管理信息系統(tǒng)、商業(yè)數(shù)據(jù)分析、商務智能、跨境電商實務、新零售運營實務、商業(yè)研究方法等一系列緊密結(jié)合社會人才需求的實踐性課程，強化理論與實際的結(jié)合。專業(yè)獲批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目，同企業(yè)合作建有“湖北高校省級實習實訓基地”，“農(nóng)村電商人才孵化基地”，并多渠道與口碑、京東、蘇寧等知名電商建立合作，推薦學生在知名電商企業(yè)實習就業(yè)。
就業(yè)方向：專業(yè)畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事跨境（國內(nèi)）電商運營管理、移動商務和網(wǎng)絡營銷，幫助企業(yè)進行數(shù)據(jù)挖掘與分析、商務活動策劃與推廣等工作。
